Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2021 / Cilt: 50 Sayı: 229
ÜSTÜN YETENEKLİ TANISI KONULMUŞ VE KONULMAMIŞ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
- Dergi
- Milli Eğitim Dergisi
- Sayfa
- 337–362
- DOI
- —
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗🔖
Bu Makaleye Atıf Yap
Aygün, Y., Orbay, K., Güç, F. A. (2021). ÜSTÜN YETENEKLİ TANISI KONULMUŞ VE KONULMAMIŞ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 50 Sayı: 229, 337–362. https://ajindex.com/articles/1079901