Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2025 / Cilt: 54 Sayı: 1 Özel Sayı
Program Okuryazarlığı Perspektifinden Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Farklı Öğretim Kademelerinden Öğretmen Değerlendirmeleri
- Dergi
- Milli Eğitim Dergisi
- Sayfa
- 341–384
- DOI
- —
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗🔖
Bu Makaleye Atıf Yap
Ozturk, F., Akıncı, M., Beldağ, A. (2025). Program Okuryazarlığı Perspektifinden Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Farklı Öğretim Kademelerinden Öğretmen Değerlendirmeleri. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 54 Sayı: 1 Özel Sayı, 341–384. https://ajindex.com/articles/1079418