Dergiler / Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi / 2001 / Cilt: 4 Sayı: 4
Eşler Arasındaki Uyum: Kuramsal Yaklaşımlar ve Görgül Çalışmalar
- Sayfa
- —
- Yayın Tarihi
- 2001-03-01
Özet
Eşler arasındaki uyum psikolojide son yıllarda en çok incelenen konulardan biri olmuştur. Eşler arasındaki uyumun Ölçümüne ilişkin, makalelerde görüş ayrılıkları ve farklı yaklaşımlar yer almaktadır. Bu yazıda eşler arasındaki uyum hakkında kuramsal ve görgül araştırmalara yer verilmiş, batı literatüründe ve ülkemizde yapılan çalışmalar kısaca özetlenmiştir. Anılan çalışmalarda eşler arasındaki uyum ile psikososyal gelişim, benlik saygısı, psikolojik uyum ve akademik başarı gibi bazı temel psikolojik değişkenler arasındaki ilişkiyi inceleyen gelişimsel çalışmalar özetlenmiştir. Buna ilaveten, eşler arasındaki uyumun anne, baba ya da çocuklar tarafından değerlendirilmesinin araştırma bulguları yorumlanırken dikkat edilmesi gereken konular olduğu belirtilmiştir. Literatürde, çocuğun çatışmayı yorumlamasının gelişimsel olarak değiştiği vurgulanmaktadır. Anılan çalışmalarda, farklı yaşlardaki çocukların farklı türden çatışmalara farklı şekilde tepki verdikleri ifade edilmektedir. Okul öncesi ve ilkokulun ilk yıllarındaki çocuklar anne-babası arasındaki çatışmadan," ergenlere kıyasla kendilerini daha çok suçlamaktadırlar. Bununla birlikte gelişimsel çalışmalarda, bu çatışmadan belirli bir yaş grubunun diğerinden daha fazla etkilendiğini söylemenin de güç olduğu belirtilmektedir. Son olarak, eşler arasındaki uyumun algılanmasında ve yorumlanmasında kültürel farklılıklara değinilmiş ve ileride yapılacak olan araştırmalar için önerilerde bulunulmuştur.
Abstract
Marital quality has emerged as an important topic in psychology över the I ast decade. Literatüre on marital quality has been characterized by considerable conceptual confusion and disagreement about measurement for a long time. The preseni paper aims to review the majör approaches and emprical studies on marital quality conducted in western cultures and our own culture. İn this review, developmental studies investigating the relationship betvveen marital quality and some majör psychological variables, such as psychosocial Development, self-esteem, psychological adjustment and academic achievement were summarized.. Moreover/ it was discussed that both children's and parenfs understanding of marital quality were important in terms of interpretation offindings. Age differences regarding how children respond to marital conflict are evident. Fr om the ser i es of studies a findin g of particular interest was that children of different ages reacted to different types of conflicts very differently. Preschoolers and young school-aged children are more likely to blame themselves, for parental conflict, than are adolescents. However, it is not possible to conclude from developmental studies that one age group is more vulnerable than another. Finally, in the context of marital quality/ cultural differences in perception and interpretation of marital relationship were discussed and some suggestions for the future research in this area were made.