KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Artuklu Akademi / 2024 / Cilt: 11 Sayı: 2

Medine Vesikası'nda Bağdaşıklık ve Tutarlılık Metindilbilimsel Perspektiften İnceleme

Cohesion and Coherence in the Medina Charter A Study from a Text Linguistic Perspective

Ahmed Mahmoud Zakaria Tawfık

Sayfa
272–292
Yayın Tarihi
2024-12-31
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗

Özet

Bu metin çalışmasında, Medine Sözleşmesi'nin bağlayıcılık ve tutarlılık perspektifinden analizi yapılmıştır. Amaç, belgenin dilsel ve anlamsal tutarlılığını nasıl sağladığını anlamak ve metin içindeki farklı dil unsurlarının nasıl kullanıldığını incelemektir. Araştırmanın sorunsalı, dilsel unsurların (yönlendirme, yer değiştirme, silme, bağlama, tekrar ve dayanışma gibi) tutarlılığı nasıl sağladığıdır. Araştırma hipotezi, Medine Sözleşmesi'nin dilsel ve anlamsal tutarlılığı sağlamak için çeşitli dil tekniklerine dayandığıdır. Araştırmanın önemi, metinlerin dilbilimsel bir bakış açısıyla nasıl analiz edilebileceğine dair bir model sunmaktır. Çalışmanın yöntemi, yönlendirme, yer değiştirme, silme, bağlama, tekrar ve dayanışma gibi farklı dil unsurlarının yanı sıra, neden-sonuç, açıklayıcı ve özetin detaylı hale getirilmesi gibi anlamsal ilişkileri de incelemeyi kapsamaktadır. Çalışma, bağlayıcılık ve tutarlılık unsurlarını ayrıntılı olarak analiz etmektedir. Temel sonuçlar, Medine Sözleşmesi'nin sadece önemli bir tarihi metin değil, aynı zamanda metinlerde dilsel ve anlamsal tutarlılığı sağlamak için mükemmel bir model olduğunu göstermektedir.

Abstract

In this study, the Medina Charter has been analyzed from the perspective of cohesion and coherence to determine the extent of the text's linguistic and semantic cohesion. The study aims to understand how the document achieves its linguistic and semantic cohesion as a fundamental historical document, with a focus on how different linguistic elements are used to achieve textual cohesion. The research problem lies in how linguistic elements such as reference, substitution, ellipsis, conjunction, repetition, and collocation are used to achieve cohesion. The research hypothesis is that the Medina Charter relies on various linguistic techniques to achieve both linguistic and semantic cohesion. The importance of the research lies in providing a model for analyzing historical and religious texts from the perspective of text linguistics. The study's methodology involves analyzing different linguistic elements such as reference, substitution, ellipsis, conjunction, repetition, and collocation, as well as examining semantic relationships such as causal, explanatory, and the detailed elaboration following a summary. The study includes a detailed analysis of cohesion and coherence. The main findings indicate that the Medina Charter is not only a significant historical text but also an excellent model for achieving linguistic and semantic cohesion in texts.

Anahtar kelimeler
🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Tawfık, A. M. Z. (2024). Medine Vesikası'nda Bağdaşıklık ve Tutarlılık Metindilbilimsel Perspektiften İnceleme. Artuklu Akademi, Cilt: 11 Sayı: 2, 272–292. https://doi.org/10.34247/artukluakademi.1523445

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

Kaynakça (16)

  1. Būstah, Mahmūd. "Temâsuku’-ḫiṭābi’l-Ḳurʾānī ʿan tarīḳi esmāi’l-işâreti min ḫilāli tefsīri Eḍvāʾi’l-Beyān li’ş-Şankīṭī." Maʿārif 15, No. 2 (Aralık 2020): 219-239. https://www.asjp.cerist.dz/en/article/142114.
  2. Dī Būğrānd, Rūbert. en-Nas ve’l-ḫiṭāb ve’l-ic’rāʾ, trc: Tamām Ḥassān. Kahire: ʿĀlemu’l-kitāb, 1998.
  3. el-Ġānmī, Fahd. en-Nassu’l-Ḳaḳāyīm ve el-Maʿāyīr en-Nassīyye. Amman: Dāru Ġidāʾ, 2019.
  4. el-Harbāt, Mahmūd Muhammed ‘AbdulKerīm. "Ḫaṣāʾiṣu’t-terâkīb ẓevāhiru’r-rabt ve iṯâruhā fī binyeti’n-naṣ: dirāsa naḥviyye delāliyye min manẓūr ʿilm i’l-luġa ani’n-naṣ." Mecelletu Cāmiʿat’il-Kuds el-Muftaḥa li-l-ʾAbḥāṯ wa ed-Dirāsāt 2, No. 36 (Haziran 2015): 215-248. https://doi.org/10.12816/0016159.
  5. el-ʿAbd, Muhammed. el-Mufāraka’l-Kurʾāniyye: Dirāsa fī binyeti’d-dilāle. Kahire: el-Akādīmiyya el-hadīse li-l-kitābi’l-cāmiʿī, 2013.
  6. el-ʿAṭvānī, Ḥātim Kāṭiʿ. "el-Istibdālu’ş-şeklī fī taṣmīmi’ş-şiʿār." el-ʿAkādīmī, No. 94 (Aralık 2019): 171-186. https://doi.org/10.35560/jcofarts94/171-186.
  7. es-Sāḫī, Fāḍıl Muṣṭafā. Aksāmu’l-kelām el-ʿArabī min hıṭṭiṭ ve vaẓīfa. Kahire: Mektebetu’l-hâncî, 1977.
  8. Ḥassān, Temmām. el-Luġatu’l-ʿArabīyye: Meʿnāhā ve mebnāhā. Kahire: el-Heyʾa el-Miṣriyye el-ʿĀmmā li-l-Kitāb, 1977.
  9. ———. "Mavkif an-nukte’l-ʿArabī et-turāsī min dilālāt mā verāe’s-siyeği’l-luġaviyye." Fī kirāʾa Cedīde li-turāsinā’n-nakdī, Cidde: en-Nādī’s-sekāfi’l-edebī, 1991.
  10. Ḫaṭābī, Muhammed. Lisanīyyātu’n-nas: medḫal ilā insicāmi’l-hiṭāb. Beyrut: el-Merkezu’s-sekâfî el-ʿArabī, 1991.
  11. Ḫuseyn Şaḥbil, Ruwayda, ve İbtihāl Muhammed el-Bār. "Maḥmūm el-İḥāla ve ʿAnāṣiruhā." Ḫavīliyâtu kulīyyat el-luġa el-ʿArabīyye bi-Ḫurǧā 28, No. 1 (Mart 2024): 912-940. https://doi.org/10.21608/bfag.2024.263080.1426.
  12. İbn Hişām, ‘Abdulmelik b. Hişām b. Eyyûb el-Himyerî. es-Sīretu’n-Nebeviyye. Kahire: Matbaʿatu Mustafâ el-Bābī el-Ḥalebī ve evladuhū, Mısır, 1955.
  13. İbn Kayyim el-Cevziyye, Şemsuddîn Muhammed b. Ebî Bekr. el-Fevāid el-muşiḫ ilā ʿulūmi’l-Kurʾān ve ʿilm el-beyān. Beyrut: Dāru’l-kütübi’l-ʿilmiyye, d.t.
  14. Mansūr, Rānā Hişām. "et-Tikrār ve eseruhu fī et-temāsuki’n-nassî: Dirāsa fī şiʿr Beşşâr b. Bürd." Lark 3, No. 46 (Haziran 2022): 104-112. https://doi.org/10.31185/lark.Vol3.Iss46.2385.
  15. Naṣīb, Āyman. "el-edevātu’n-naṣṣiyye ve taṣnīfātihā fi’l-luġati’l-ʿArabīyye." Elîf 6, No. 1 (Kasım 2019): 180-197. https://www.asjp.cerist.dz/en/article/103585.
  16. ʿAbdumuṭṭalib, Muhammed. "ʿİlmu luġati’n-nas: es-sebk ve’l-ḫabk ve’l-iḥāla." Mecelletu Cāmiʿat Misr 3, No. 3 (Temmuz 2023): 133-155. https://doi.org/10.21608/mjoms.2023.297721