| Yükseköğretimin Geleceği: Covid-19’un Öğretim, Araştırma ve Uluslararasılaşma Konularındaki Etkileri | Alper ÇALIKOĞLU,Sedat GÜMÜŞ | 249–259 |
| Yükseköğretimin Geleceği: Covid-19'un Öğretim, Araştırma ve Uluslararasılaşma Konularındaki Etkileri | Alper ÇALIKOĞLU, Sedat GÜMÜŞ | 249–259 |
| Kalitenin Standardını Belirlemek: Türk Üniversite Sıralama Sistemlerinin Berlin Prensiplerine Göre İncelenmesi | Engin KARADAĞ,Cüneyt BELENKUYU | 260–268 |
| Öz-Düzenlemeli Çevrimiçi Öğrenme Ölçeğini Türkçe’ye Uyarlama Çalışması | NUH YAVUZALP,Yunus ÖZDEMİR | 269–278 |
| Öz-Düzenlemeli Çevrimiçi Öğrenme Ölçeğini Türkçe'ye Uyarlama Çalışması | Nuh YAVUZALP, Yunus ÖZDEMİR | 269–278 |
| Akreditasyon Sürecini Tamamlayan Yabancı Diller Yüksekokulu Öğretim Elemanlarının Sürece İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi | Orhan ATAMAN,Abdullah ADIGÜZEL | 279–290 |
| Yükseköğretim Personeline İlişkin 7100 Sayılı Kanun ile Getirilen Yeni Düzenlemelerin Öğretim Üyesi Perspektifinden Değerlendirilmesi | CELALETTİN KORKMAZ,AHMET BOZAK,Muhammet BAF | 291–300 |
| A Longitudinal Study of the Turkish Marketing Academia: What Has Changed and What Has Not in a Decade? | BAYRAM ZAFER ERDOĞAN,Semra DOĞAN,Mahmut Sami İŞLEK | 301–311 |
| Türk Pazarlama Akademisine ‹lişkin Boylamsal Bir Çalışma: On Yılda Ne Değişti, Ne Değişmedi? | Bayram Zafer Erdoğan, Semra Doğan, M. Sami İşlek | 301–311 |
| Türk Pazarlama Akademisine İlişkin Boylamsal Bir Çalışma: On Yılda Ne Değişti, Ne Değişmedi? | B. Zafer ERDOĞAN, Semra DOĞAN, M. Sami İŞLEK | 301–311 |
| Bir Lisansüstü Dersin Kalitesinin Artırılması: Kalite Fonksiyon Göçerimi Yönteminin Kano Modeli ile Bütünleştirilmesi | Mine ÖMÜRGÖNÜLŞEN,Canan ERYİĞİT,Öznur ÖZKAN TEKTAŞ,MEHMET SOYSAL | 312–327 |
| Meslek Yüksekokullarında Sektörel İlişkiler, Yerindelik, Arz-Talep Sorunu: İyileştirmeye Yönelik Öneriler | AslI GÜNAY,Ömer AÇIKGÖZ,Zafer ÇELİK,Murat ÖZTÜRK | 328–339 |
| Türkiye’deki Akademisyenlerin İş Tatmini, Rol Stresi ve İşten Ayrılma Niyetlerinin İncelenmesi | Altan DOĞAN,Rıza DEMİR,ERMAN TÜRKMEN | 340–355 |
| Türkiye'deki Akademisyenlerin İş Tatmini, Rol Stresi ve İşten Ayrılma Niyetlerinin İncelenmesi | Altan DOĞAN, Rıza DEMİR, Erman TÜRKMEN | 340–355 |
| Fen Lisesi Öğrencilerinin Sosyoekonomik Arkaplanı ve Yükseköğretime Geçişteki Tercihleri | H. Eren SUNA,Bekir S. GÜR,Selahattin GELBAL,Mahmut ÖZER | 356–370 |