Dergiler / Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi (EARDE), Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Eğitimi alanlarında çevrim içi (online) yayımlanan, uluslararası, açık erişimli, ücretsiz, çift taraflı kör hakemli, bilimsel bir dergidir. EARDE 2015 yılından bu yana Nisan, Ağustos ve Aralık aylarında olmak üzere yılda üç kez yayımlanmaktadır. EARDE, Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılmış çalışmaları kabul etmektedir. Kabul Edilen Yayın Dili: Türkçe, İngilizce Yayın Periyodu : Nisan, Ağustos, Aralık
2019 · Cilt: 5 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilere İş Becerilerinin Öğretiminde Doğrudan Öğretim Yönteminin Etkililiği | Evgin ÇAY | 1–21 |
| Fen Bilgisi Öğretmenleri ile Gerçekleştirilen Tez Çalışmalarının Eğilimi: Bir İçerik Analizi | Gül TOK, Ümran BETÜL CEBESOY | 22–53 |
| Üniversitelerde İç Paydaşların Örgütsel İmaj Algısı: Hacettepe Üniversitesi Örneği | Oya USLU ÇETİN, Gulsun ATANUR BASKAN | 54–86 |
| Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar? Öğretmen Bildirimlerine Dayalı Bir Çalışma | Şakire OCAK KARABAY, Derya ŞAHİN ASI | 87–108 |