Dergiler / Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi [ Türkiye Education Journal ], e ğitim bilimleri ile ilgili çalışmalara katkıda bulunmayı hedefleyen özgün araştırma ve derleme makalelerinin yayımlandığı hakemli ve uluslararası bir dergidir. Dergi yılda iki kez yayımlanmaktadır. Dergide yayımlanmak üzere gönderilen makale ve çalışmalar Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılabilir. Dergiye gönderilen makalelerin daha önce başka bir dergide yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olması gerekmektedir. Makale veya çalışmaların dergide yayımlanabilmesi için hakemler tarafından olumlu rapor verilmesi gerekir. Yazarlar, yayımlanmak üzere kabul edilen makalelerinin yayım haklarını Türkiye Eğitim Dergisi' ne devrini kabul etmiş sayılırlar.
2018 · Cilt: 3 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Becerilerinin Geliştirilmesinde Ailenin Etkisi | Züleyha ER, Ali Fuat ARICI | 1–21 |
| 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Yaşayan Demokrasi Ünitesinde Geçen Kavramların Anlaşılma Düzeyi | Fatih PALA | 22–36 |
| Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlık Düzeylerinin İncelenmesi | Merve AYDIN, Arzuv EGEMBERDİYEVA | 37–53 |
| Erasmus+ KA103 Hareketlilik Programının Öğrenci ve Koordinatör Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi | Özlem ASLAN BAĞCI, Serdar ERDEM, Yavuz ERİŞEN | 54–76 |
| Türkçe Meselesi Üzerine | Yasemin YILMAZ | 77–82 |