Dergiler / Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi (TÜBAD) Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler, Görsel Sanatlar alanında ve diğer alanlarda çalışmalar yapan araştırmacı ve uygulamacıları buluşturmayı hedeflemektedir. TÜBAD yılda en az iki sayı (MAYIS-ARALIK) yayımlayan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergide yayınlanan makaleler ile ilgili tüm sorumluluklar yazarlara aittir. Çalışmaların yayınlanmasındaki son karar Editörler kuruluna aittir. mail adresi: [email protected]
2020 · Cilt: 5 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| 2005-2018 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMI 5, 6 VE 7 SINIF KAZANIMLARININ YENİLENEN BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ | Maksut ÖNLEN, Mehmet TATAN, B. Ünal İBRET | 1–13 |
| Temel Arapça Öğretimindeki Zorlukları Çözmede Bir Öneri Olarak Beş Kalıp Modeli | Mustafa KAYAPINAR | 14–37 |
| ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİMDE BİLİNÇLİ FARKINDALIK İLE MESLEKİ DOYUM DÜZEYLERİ İLİŞKİSİ | Yücel ÖKSÜZ, Şeyma YİĞİT | 38–49 |
| Destek ve Hareket Sistemi Öğrencilerin Zihinlerinde Nasıl Algılanıyor ve İlişkilendiriliyor? | Kevser ARSLAN, Vildan BOZ, Bayram COSTU | 50–67 |
| Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında Kadın İmajı (1968-1998-2005-2018) | Mehmet TATAN, F.betül DEMİR, Sibel OĞUZ HAÇAT | 68–79 |
| Arttırılmış Gerçeklik Temelli Çocuk Kitaplarının Yazılı Anlatım Becerisi Üzerindeki Etkisi: Biçimlendirici Deney Araştırması | Hakan ÇETİN, Mustafa ULUSOY | 80–100 |