Dergiler / Turkish Studies (Elektronik)
Turkish Studies (Elektronik)Sosyal
Dergiler yükleniyor
Katalog okunuyor.
Katalog okunuyor.
Dergiler / Turkish Studies (Elektronik)
| Beden Eğitimi ve Spor Dersi Sınıf Değerlendirme Atmosferi Ölçeği (Besdsdaö): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması |
| OĞUZ KAAN ESENTÜRK,Aynur YILMAZ |
| 195–211 |
| Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Temelinde Kadın Girişimciler (Trabzon Örneği) | Mine Gözübüyük TAMER | 213–231 |
| Sosyo-Kültürel Özelliklerin Anne Babaların Müzik Eğitimine Yönelik Tutumlarına Etkisi | Bahar GÜDEK,Deniz YILMAZ | 233–250 |
| John Dewey’in Demokrasi ve Eğitim Anlayışının Atatürk Dönemi Eğitim Politikasına Yansımaları | Nursel GÜLCÜ | 251–262 |
| Osmanlı’dan Günümüze Öğretmen Okullarında Coğrafya Öğretmen Eğitimi: İstanbul Darülmuallimîn’i (Çapa Öğretmen Okulu) Örneği | ZİYA İNCE,Mustafa SAĞDIÇ | 263–282 |
| Ortaöğretim Öğrencileri İçin Değerlendirme Deneyimi Ölçeğini Uyarlama Çalışması | EMİNE KAHRAMAN,ÖZLEM KORAY,Seçil TURAN,ÖZGÜR MURAT ÇOLAKOĞLU | 283–295 |
| Erzurum Melike Çiçak Hatun Türbesi | Demet KARA | 297–305 |
| Kadın Yoksulluğu ve Kadın Yoksulluğunu Besleyen Unsurlar | Handan KARAKAYA | 307–325 |
| Osmanlı Devleti’nde Kadınların Toprak ile İlgili Karşılaştığı Hukuki Sorunlar ve Divan-ı Hümayun’a Başvuruları (Ahkâm Kayıtlarından Örnekler) | Çiğdem KAVAK ÇEKEN | 327–344 |
| Metin Uzunluklarının Öğrenci Başarısına Etkisi ve Öğrencilerin Metin Uzunluklarıyla İlgili Görüşlerinin Değerlendirilmesi | Mustafa KAYA | 345–360 |
| Model İnsan Yetiştirmenin Kurân’dan İki Temeli Ebeveyne İhsan Emri ve Valideyne İsyan Yasağı | Mustafa KAYHAN | 361–389 |
| Harput’da Ulu Cami (Bey-Pınar) Çeşmesi | Ayetullah KILIÇ | 391–411 |
| Öğretmen Adaylarının Sosyal Beceri Öğretimine İlişkin Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi | Sevda KILIÇ | 413–428 |
| Türk Kadınının Giyinme Kültüründeki Değişimde Kadın Dergilerinin Etkisi: II. Meşrutiyet Dönemi Mehasin Dergisi Örneği | Emine KOCA,Gülşah POLAT | 429–445 |
| Biyometrik Verilerin Ülke Giriş- Çıkış Noktalarında Kullanılması ile Suç- Geçiş Bölgelerinin Güvenliğinin Sağlanması | Fırat KOÇ,Elif ÇETLİ,Vahdet ÖZKOÇAK | 447–456 |
| The Cross-Cultural Examination of the Service Quality of Elder Care Centers - the Case OF Turkey and Germany | Ali KUZU,Güner ÇÖL | 457–466 |
| KültürlerarasI Bir İnceleme: Türkiye ve Almanya’daki Yaşlı Bakım Merkezlerinin Hizmet Kalitesi | Güner ÇÖL, Ali KUZU | 457–466 |
| Investigation of Self-Efficacy Beliefs and Professional Self-Perceptions of Preschool Teachers | Belgin LİMAN,Sümeyra Arzu ORAL PAKSOY | 467–479 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz-Yeterlik İnançları ve Mesleki Benlik Algılarının İncelenmesi | Belgin LİMAN, Sümeyra Arzu ORAL PAKSOY | 467–479 |
| Örgüt İkliminin Özel Sağlık Sektöründe Hizmet Kalitesi Üzerine Yansımalarına İlişkin Bir Çalışma | Elnur Hasan MİKAİL,Hakan Çora | 481–498 |
| Mâtürîdî’ye Göre Kalp Mühürlenmesinin Psikososyal Sebepleri | Osman ORAL | 499–517 |
| Ortaokul 6.Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metin-Resim İlişkisinin Metni Anlamlandırmaya Etkisinin Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi | MEHMET FATİH ÖZCAN | 519–534 |
| Hukuk Bağlamında Bulgaristan’da Azınlıkların Hak ve Özgürlükleri | Nargis ÖZGEN | 535–563 |
| Etkili Konuşma Özyeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması | İbrahim ÖZTAHTALI,Ersin ŞAHİN | 565–582 |
| Türk Televizyon Dizilerinin Azerbaycan Toplumu Üzerindeki Sosyo-Kültürel Etkilerini Anlamaya Yönelik Bir Değerlendirme | Aykut SIĞIN,Raheb Mohammedi GHANBARLOU | 583–592 |
| Nuri Bilge Ceylan’ın Uzak Filmine Neoformalist Bir Bakış | Fatih SÖĞÜT | 593–605 |
| Fantastik Bir Çocuk Romanı: Bendar ya da Kehaneta Sêmenda (Üçlülerin Kehaneti) | İlyas SUVAĞCİ | 607–616 |
| Kutadgu Bilig'de Bir Üslup Özelliği Olarak -sA bolmaz Yapısı | Yaşar TOKAY | 617–631 |
| Turgay Nar'in Oyunlarında Ütopik Mekânlar ve Sıradışı Mimari | Nurullah | 633–658 |
| Turgay Nar'in Oyunlarında Ütopik Mekânlar ve Sıradışı Mimari | Nurullah ULUTAŞ | 633–658 |
| Türkiye ve Bosna Hersek'te Ana Dili Öğretimi | Yasemin UZUN,Amina IBRİCA | 659–668 |
| Kazan Tatarlarında Kadın İsimleri | Gülşah YILMAZ | 669–679 |
| Çanakkale Halkının Siyasi ve İnanç Eğilimlerine Göre Çanakkale Şavaşı ve Şehitliği Algısı, Turkish Studies, 12(3), 669-700, (Düzeltme) | Arif Olgun KÖZLEME, Gürkan ÇİL | 681–682 |