Dergiler / Tarih Okulu Dergisi
Tarih Okulu DergisiSosyal
Katalog okunuyor.
Dergiler / Tarih Okulu Dergisi
| 1035–1059 |
| COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEKÂNSAL KAVRAMLARA İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARININ İNCELENMESİ | Cennet ŞANLI | 1060–1084 |
| METAPHORIC PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE TEACHER ON DISTANCE EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC | Ayşe Ülkü KAN,Erhan ÖZMEN | 1085–1118 |
| Öğretmen Adaylarının Covid-19 Pandemisi Dönemindeki Uzaktan Eğitime Yönelik Metaforik Algıları | Ayşe Ülkü KAN, Erhan ÖZMEN | 1085–1118 |
| ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ EXPERIENCES OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES DURING COVID-19 PANDEMIC | Hakan DEDEOĞLU,Özlem BAŞ,Cengiz KESİK,Serkan ÇELİK | 1119–1142 |
| ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREY VE ÖZEL EĞİTİM KAVRAMLARINA YÖNELİK METAFORİK ALGILARI | İbrahim Yaşar KAZU,Damla YILDIRIM | 1121–1144 |
| TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ İLE İLETİŞİM KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ | Gülşah METE | 1143–1173 |
| THE PERCEPTIONS OF THE TRAINERS REGARDING THEIR PROFESSIONAL COMPETENCIES: THE EXAMPLE OF TUNCELI PROVINCE | Aysel KIZILKAYA NAMLI,Hülya PINAR | 1145–1163 |
| Antrenörlerin Mesleki Yeterliliklerine İlişkin Algıları: Tunceli İli Örneği | Aysel KIZILKAYA NAMLI, Hülya PINAR | 1145–1163 |
| ANALYSIS ON RISK-TAKING BEHAVIORS OF STUDENTS STUDYING IN SCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS IN TERMS OF SOME VARIABLES | Özgür KARATAŞ,Tugay YILMAZ,Buğra Çağatay SAVAŞ | 1164–1178 |
| Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Risk Alma Davranışlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi | Özgür KARATAŞ, Tugay YILMAZ, Buğra Çağatay SAVAŞ | 1164–1178 |
| OKUL YÖNETİCİSİNİN BAŞVURDUĞU POLİTİK TAKTİKLERİN ALGILANAN ETİK İKLİM ÜZERİNDEKİ ROLÜ | Ahmet SAYLIK,Selçuk DEMİR | 1174–1190 |
| SPOR YAPAN VE YAPMAYAN BİREYLERİN ÖZNEL İYİ OLUŞU VE TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARININ İNCELENMESİ | Eyyup YILDIRIM,Ragıp PALA,Fatih Mehmet UĞURLU | 1179–1191 |
| BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ ÜZERİNE NİTEL BİR İNCELEME | Emine ÖZTÜRK KARATAŞ,Mehmet GÜLLÜ | 1192–1211 |
| 2020 DİLLER İÇİN AVRUPA ORTAK ÇERÇEVE METNİ’NDE (CEFR) DİNLEME BECERİSİ: ÖLÇEKLER VE KAZANIMLAR | Talat AYTAN,Ayşegül GÖKSEL,Yusuf GÜNAYDIN | 1192–1220 |
| TÜKETİM KÜLTÜRÜ BAĞLAMINDA REKLAMLARDA KADIN VE ERKEK İMGESİ | Emine KARAKEÇİLİ | 1212–1225 |
| PLASTİK SANATLAR ve PSİKOLOJİ İÇİN ORTAK BİR BULUŞMA NOKTASI: SANAT MOTİVASYONU | Kerim LAÇİNBAY | 1226–1245 |
| GÖRSEL İLETİŞİMDE STANT TASARIMI VE ANLAM ÜRETİMİ | Serpil KAPTAN | 1246–1268 |
| COVID-19 SALGINI DÖNEMİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE SANAT ATÖLYE DERSLERİNİN YÜRÜTÜLMESİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ | Neslihan Dilşad DİNÇ | 1269–1295 |
| URSING STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS THE ELDERLY AND AFFECTING FACTORS | Evrim ÇELEBİ,Fatoş UNCU | 1296–1308 |
| Hemşirelik Öğrencilerinin Yaşlılara Yönelik Tutumları ve Etkileyen Faktörler | Evrim ÇELEBİ, Fatoş UNCU | 1296–1308 |
| DİYABET HASTALIĞI BULUNAN BİREYLERİN HAYATINI KOLAYLAŞTIRAN MOBİL UYGULAMA ARA YÜZÜ TASARIMI VE İNCELENMESİ | Mustafa Batuhan KURT,Çağrı GÜMÜŞ | 1309–1326 |
| ESNAFIN GÖZÜYLE KAYSERİ ÇARŞILARINDA MÜŞTERİ POTANSİYELİ VE ESNAF MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ | Aylin Yonca GENÇOĞLU | 1327–1356 |
| MODERNLEŞMENİN “MODERN” BİR ELEŞTİRİSİ OLARAK YENİ TOPLUMSAL HAREKETLER VE YENİ KAVRAM ÖNERİSİ: “YENİ TOPLUMSAL EYLEMSİZLİK MODELİ” | Mustafa Hulki CEVİZOĞLU | 1357–1376 |
| ‘İZZÎ'YE YAPILAN ŞERHLER BAĞLAMINDA ‘ALÎ EL-EŞNEVÎ'NİN ‘İZZÎ TEKMİLESİ | Mahmut TEKİN | 1377–1400 |
| TÜKETİCİNİN KARA KUTUSUNU ANLAMAK: GELENEKSELE KARŞI NÖROPAZARLAMA ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | Talha BAYIR | 1401–1422 |
| TÜRKİYE’DE KLASİK VE TERSİNE İÇ GÖÇLERİN DÖNEMSEL OLARAK KARŞILAŞTIRILMASI | Hasan YILMAZ | 1423–1444 |
| TÜRK KAMU YÖNETİMİ MÜFREDATININ E-DEVLET YETERLİLİKLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ | Hatice KOÇ | 1445–1479 |