Dergiler / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dergi hakkında bilgi. 1.Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, hakemli bir dergi olup yılda iki sayı olarak yayımlanır. 2.Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, tarih, kültür, eğitim, edebiyat, sanat, arkeoloji, mimari konulu telif veya çeviri makaleler, röportajlar, sadeleştirmeler, edisyon kritik, kitap tanıtım ve sempozyum yazıları vb. çalışmalara yer verilmektedir. Gönderilen yazılardan sadeleştirme, bilgi notu, değerlendirme, tanıtım, eleştiri vb. dışındakilerin yayınlanmasına hakem raporundan sonra yayın kurulu karar verir. 3.Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisinde yayımlanan yazıların içerikleriyle ilgili her türlü yasal ve bilimsel sorumluluk yazarına aittir. 4.Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, gönderilen yazılarda düzeltme yapmak, yazıları yayımlamak ya da yayımlamamak hakkına sahiptir. 5.Yayım dili Türkiye Türkçesi olmakla birlikte, gerekli ve uygun görülmesi hâlinde diğer Türk lehçeleri yanında İngilizce, Almanca, Fransızca, Rusça, Arapça ve Farsça yazılara da yer verilmesi mümkündür.
2011 · Cilt: 30 Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Orkestra ve yönetimi dersinde orkestra yönetme becerilerine ilişkin etkinliklerin değerlendirilmesi | Yrd. Doç. Dr. Yakup Alper VARIŞ,,, | — |
| müzik öğretim yöntemlerinin yaratıcı dramayla birlikte kullanılması: diyafram nefesi ve ses çalışmaları alt öğrenme alanında bir uygulama örneği | Yrd. Doç. Dr. Ilgım KILIÇ,,, | — |
| bitişik eğik yazı harflerinin yazım şekillerine ilişkin öğretmen görüşleri | Yrd. Doç. Dr. Erol DURAN,,, | — |
| öğrencilerin yazılı anlatım çalışmalarının türkçe öğretmenlerince değerlendirilmesi üzerine1 | Dr. Ali GÖÇER,,, | — |
| sınıf öğretmeni adaylarının sınıf yönetimine ilişkin algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi | Yrd. Doç. Dr. Yücel ÖKSÜZ,Arş. Gör. CEREN ÇEVİK,Arş. Gör. MELEK BABA, | — |
| okullarda farklılıkların örgütsel doğurguları: bir örnekolay incelemesi |