Dergiler / Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi\n Eğitim Bilimleri
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Dergi hakkında bilgi. Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (NEF-EFMED) Internet üzerinden ücretsiz yayın yapan yılda bir cilt, en az her ciltte iki sayı olarak yayınlanan, hakemli ve on-line bir fen ve matematik eğitimi dergisidir. Hedef kitlesi fen ve matematik eğitimcileri, fen ve matematik eğitimi öğrencileri, öğretmenler ve eğitim sektörüne yönelik ürün ve hizmet üreten kişi ve kuruluşlardır. Dergide, bu hedef kitlenin yararlanabileceği nitelikteki bilimsel çalışmalar yayınlanır.Yayın dili Türkçe ve İngilizce’dir.
2009 · Cilt: 3 Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| öğretmen adaylarının kimya ve biyoloji derslerinde kullanılan bazı ortak kavramları tanımlamalarındaki farklılıklar | Yrd.Doç.Dr.Olcay SİNAN,,, | — |
| Onuncu sınıf öğrencilerinin grafik anlama ve yorumlamaları ile kinematik başarıları arasındaki ilişki | Yrd.Doç.Dr.Neşet DEMİRCİ,Fatma UYANIK,, | — |
| Ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin enerji ve enerji ile ilgili kavramları algılamaları | Yrd.Doç.Dr.Kemal YÜRÜMEZOĞLU,Sinan AYAZ,Yrd.Doç.Dr.Aytekin ÇÖKELEZ, | — |
| Fen konularına yönelik web sayfası hazırlama öğretmen adaylarının bilgisayar teknolojisini kullanabilme becerilerini nasıl etkiler? | Araş.Gör.Salih BİRİŞÇİ,Araş.Gör.Mustafa METİN,, | — |
| Sınıf öğretmeni adaylarının yapılandırmacı kuramın 5e modeline uygun etkinlikler tasarlarken ve uygularken karşılaştıkları sorunlar | Arş.Gör.Mustafa Metin,Doç.Dr.Haluk Özmen,, | — |
| Ağaraştırması (webquest) tasarlayıcılarının bu etkinliklerin hazırlanması sürecine ve türkiye\'de uygulanabilirliklerine ilişkin görüşleri |