Dergiler / Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi\n Eğitim Bilimleri
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Dergi hakkında bilgi. Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (NEF-EFMED) Internet üzerinden ücretsiz yayın yapan yılda bir cilt, en az her ciltte iki sayı olarak yayınlanan, hakemli ve on-line bir fen ve matematik eğitimi dergisidir. Hedef kitlesi fen ve matematik eğitimcileri, fen ve matematik eğitimi öğrencileri, öğretmenler ve eğitim sektörüne yönelik ürün ve hizmet üreten kişi ve kuruluşlardır. Dergide, bu hedef kitlenin yararlanabileceği nitelikteki bilimsel çalışmalar yayınlanır.Yayın dili Türkçe ve İngilizce’dir.
2009 · Cilt: 3 Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Fen öğretiminde kavram karikatürü kullanımına ilişkin öğrenci görüşleri | Didem İNEL,Ali Günay BALIM,Ertuğ EVREKLİ, | — |
| Didaktiksel dönüşüm teorisi ve fen eğitimi | Dr.Mehtap YILDIRIM,Prof.Dr.Fatma ŞAHİN,, | — |
| Antropolojik didaktik teorisi ve fen öğretimi | Dr.Mehtap YILDIRIM,Prof.Dr.Fatma ŞAHİN,, | — |
| Sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji dersi ödev sürecine ilişkin görüşleri | Yrd.Doç.Dr.Ali ERSOY,Y.Doç.Dr. Şengül S. ANAGÜN,, | — |
| Kimya öğretmenlerinin sınavlarda sordukları soruların hedef davranışlar açısından değerlendirilmesi | Yrd.Doç.Dr.Gökhan DEMİRCİOĞLU,Araş.Gör.Hülya DEMİRCİOĞLU,, | — |
| Kimya öğretmen adaylarının öğretim teknolojilerini kullanabilme durumlarına işbirlikçi öğrenmenin etkisi | Araş.Gör.Nagihan YILDIRIM,Araş.Gör.Sibel ER- NAS,Prof.Dr.Alipaşa AYAS, | — |
| Temel kimya laboratuarı dersinde öğretmen adaylarının başarılarına öğrenme stili tercihlerinin etkisi |