Dergiler / Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi, eğitim bilimleri alanında yapılan özgün çalışmaların yayımlandığı ücretsiz bilimsel bir dergidir. MREFD'in yayın hayatında olmasında iki amacımız bulunmaktadır. İlk amacımız; alanda çalışan bilim insanlarının özgün çalışmaları doğrultusunda alana katkı sunmaktır. İkinci amacımız ise sahada çalışan paydaşların özgün uygulama ve uyarlamaları doğrultusunda sahaya katkı sağlamaktır. MREFD, Ocak ve Temmuz ayında olmak üzere yılda iki kez yayım yapmaktadır. MREFD, ulusal hakemli bir dergidir ve çift-kör hakem değerlendirme sürecine sahiptir. Bu kapsamda MREFD'e gönderilen tüm makaleler ilgili konu alanında uzmanlığa sahip en az iki hakem tarafından incelenmektedir. Gönderilen veya basılan makaleler için herhangi bir ücret talep edilmemektedir.
2021 · Cilt: 3 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Oyunlarla Matematik Öğretimine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri | Beyza Kaviye ATEŞ, Eyüp BOZKURT | 1–17 |
| Sosyokültürel Diyalektik Yöntemin Öğrencilerin Derse Katılımına Etkisi | Yılmaz SAGLAM, Pınar GÖKSU | 18–34 |
| Okul Öncesi Dönemde Görsel Algı Becerilerine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi | Mehmet Akif İNCİ, Adalet KANDIR | 35–55 |
| Uluslararası Bildirilerin Bazı Parametrelere Göre Eğilimlerinin Belirlenmesi: İnformal Öğrenme | Cansu ÖZCAN | 56–67 |
| Yeni Normal Eğitim Dünyası Üzerine Bir İnceleme | Alper YETKİNER | 68–80 |
| Türkçe Öğretmenliği Birinci Sınıf Öğrencilerinin Hazırlıksız Konuşma Becerileri Üzerine Bir Araştırma | Duygu YÜCEER, Yusuf DOĞAN | 81–103 |
| Erken Çocuklukta Akıl Yürütme Becerilerine İlişkin Türkiye’de Yapılan Araştırmaların İncelenmesi | Zerrin MERCAN |