| Ortaöğretim Coğrafya Ders Kitaplarında Haritaların Kullanımı | Hasan KARA, Adem SEZER, Cennet ŞANLI | 20–39 |
| Coğrafya 4. Sınıf Öğrencilerinin “Kuraklık” Kavramıyla İlgili Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi | Ayhan AKIŞ, Baştürk KAYA | 58–68 |
| Sosyal Bilgiler Dersinde “Doğal Çevreye Duyarlılık” Değerinin Geliştirilmesinde Alternatif Çevreci Uygulamalar | Gül TUNCEL | 91–103 |
| Coğrafya Öğretmenliği Öğrencilerinin Üniversitede Aldıkları Eğitime Bakışları ve Alanlarından Beklentileri | Şevki BABACAN | 119–126 |
| Türk Beşeri Coğrafyasında Yenileşme Eğilimleri: Değişim Aktörlerinin Perspektifinden Bir Değerlendirme | E. Murat ÖZGÜR | 142–170 |
| Antalya Şehrinin (Muratpaşa, Kepez, Döşemealtı, Aksu, Konyaaltı) Gelişmesinde Etkili Olan Faktörler | Mesut DOĞAN | 187–201 |
| Hazar’ın Hukuki Statüsü ve Enerji Kaynaklarının Paylaşımı: Kıyıdaş Ülkeler Arasındaki Anlaşmazlık ve Mücadele | Muazzez HARUNOĞULLARI | 202–217 |
| Türkiye’de Otomotiv Sanayisinin Mekânsal Dağılışı | Hüsniye DOLDUR, Adem YULU | 218–233 |
| Sivas İli’nde Şeker Pancarı Üreticilerinin Sorunları ve Çözüm Önerileri | Abdulkadir ERGÜN, Fatih KARTAL, Hakan KOÇ | 247–265 |
| Bursa’da Çekilen Filmler Üzerinden Kent İmgeleri: 1900-2012 Yılları Arası | Zehranur ŞERBETCI | 266–278 |
| Yeşil Papağanlar (Psittacula Krameri) ve Türkiye’deki Habitatlarının Coğrafi Açıdan Değerlendirilmesi | Onur ÇALIŞKAN | 279–294 |
| Türkiye’de Son 30 Yılda (1987-2017) Meydana Gelen Klimatolojik, Meteorolojik ve Hidrolojik Afetler Üzerine Bir Değerlendirme | Mehmet Ali ÇELİK, Hüseyin BAYRAM, Salman ÖZÜPEKÇE | 311–317 |