Dergiler / Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları (Educational Reflections) dergisi eğitim bilimleri, alan eğitimi ve mesleki eğitim konularında yayın kabul etmektedir. Dergimiz 2017 Yılında yayım hayatına başlamıştır. 2023 Mart sayısından itibaren en az 750 kelimelik genişletilmiş İngilizce (Çalışma İngilizce dilinde ise 750 kelimelik Türkçe) özet zorunludur. Yabancı uyruklu yazarların İngilizce dilindeki çalışmalarının talep edilmesi durumunda Türkçe dilindeki özetleri editörlüğümüz tarafından hazırlanacaktır. Dergimiz ücretsiz yayım politikasını benimsemektedir. Yazarlardan herhangi bir ücret talep edilmemektedir.
2022 · Cilt: 6 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Eğitimde Oyunlaştırmanın Bibliyometrik Haritalandırılması | Melih DİKMEN, Ferdi BAHADIR | 50–67 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi | Nihat YETKİN, Akin EFENDIOGLU, Nihat YAVUZ | 68–84 |
| Meslek Liselerinin Covid-19 Sürecindeki Rolünün Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre İncelenmesi | Meral ÖZDAĞ, Hasan Yücel ERTEM | 85–106 |
| Yaratıcılığı Keşfediyor Ya da Öldürüyor muyuz? Görsel Sanatlar Dersi Öğretmenlerinin Bakışından Bir Değerlendirme | Sevim BAHADIR, Hasan Güner BERKANT | 107–129 |
| Yönetici ve Öğretmenler Erzurum Başarıyı Artırma Programı’na (ERBAP) Nasıl Bakıyor? Bir Anket Çalışması | Fatih PALA, Abuzer PALA | 130–139 |
| Okulların Sahip Olduğu Teknolojik İmkânlar Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri: Niğde İli Örneği | Kübra D. ÇOPUR, Gülay EKİCİ | 140–159 |