| Yeme Arzusu Ölçeği’ni Türkçeye Uyarlama Çalışması | Şadiye AKKURT,GİZEM KÖSE,Aslıhan DÖNMEZ | 69–80 |
| Risk Factors and Comorbidity in Childhood Specific Phobias | Abdurrahman Cahid ÖRENGÜL,Yavuz MERAL,Vahdet GÖRMEZ | 81–86 |
| Çocukluk çağı özgül Fobilerinde Risk Faktörleri ve Eştanılar | Vahdet GÖRMEZ, Abdurrahman Cahid ÖRENGÜL, Yavuz MERAL | 81–86 |
| Initial Test of the Feasibility and Social Validity of a Transdiagnostic Cognitive Behavioral Intervention with Children with, or At-Risk for, Disabilities | Mickey LOSINSKI,Sara A. SANDERS,Ashley J. SHAW | 87–93 |
| Engelli veya Engel Riski Altındaki Çocuklar için Transdiyagnostik Bilişsel Davranışçı Müdahalenin Fizibilite ve Sosyal Geçerlilik Ön Testi | Ashley J. SHAW, Mickey LOSINSKI, Sara A. SANDERS | 87–93 |
| Psikoz Olgularında Tedavi Uyumuna Yönelik Bir Terapi Programı Uygulanması | Ece YAZLA,Mehmet Emrah KARADERE,Halil İbrahim ÖLÇÜM | 94–99 |
| Akıllı Telefon Uygulamasına Dayalı Bağımlılık Ölçeği’nin Türkçe Sürümünün Geçerlilik ve Güvenilirliğinin Değerlendirilmesi | Mehmet Enes GÖKLER,Yunus Emre BULUT | 100–106 |
| Metacognitions of Substance-Addicted Patients Compared to Individuals Without a Diagnosis of a Psychiatric Disorder | HÜSEYİN ÜNÜBOL,Havva ÖZEN | 107–116 |
| Ruh sağlığı bozukluğu olmayan bireylere göre madde bağımlılığı olan hastaların üstbiliş özellikleri | Havva ÖZEN, Hüseyin ÜNÜBOL | 107–116 |
| Şema Terapi Perspektifinden Eş Şiddeti | Ayşe Gökçen GÜNDOĞMUŞ,Süheyla DOĞAN BULUT,Yasir Şafak | 117–127 |
| Forgetting May be Useful, and Exercise May Help Accentuate Forgetting | Paul D LOPRINZI | 128–130 |
| Unutmak Faydalı Olabilir ve Egzersiz Unutmanın Kolaylaştırılmasına Yardımcı Olabilir | Paul D. LOPRİNZİ | 128–130 |