| İÇİNDEKİLER (CİLT:18 - SAYI:3) | Baibu EĞİTİM FAKÜLTESİ | 1–10 |
| MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERLE MÜZİK UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖZYETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ: GÜVENİRLİK ve GEÇERLİK ÇALIŞMASI | Mehmet Şahin AKINCI,Elif SAZAK PINAR,Uğur ALPAGUT | 1232–1251 |
| ORTAOKUL MÜDÜRLERİNİN DÖNÜŞÜMCÜ LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN MOTİVASYONU ARASINDAKİ İLİŞKİ | Nurullah AKSEL,Cevat ELMA | 1252–1268 |
| İKİNCİ DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN TÜRK KÜLTÜRÜNE YÖNELİK FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ | Cengiz ALYILMAZ,Onur ER | 1269–1285 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA KAYGILARI VE AKADEMİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | Aysel ARSLAN | 1286–1312 |
| EĞİTİM ORTAMLARI AÇISINDAN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI | Ayhan BABAROĞLU | 1313–1330 |
| GELECEKTE SEÇMEK İSTEDİKLERİ MESLEKLERE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ | Muhammd Doğukan BALÇIN,Melike YAVUZ TOPALOĞLU | 1331–1359 |
| YARATICI PROBLEM ÇÖZME ÖZELLİKLERİ ENVANTERİ’Nİ TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI | Demet BARAN BULUT,Ali Sabri İPEK,Berna AYGÜN | 1360–1377 |
| YARATICI PROBLEM ÇÖZME ÖZELLİKLERİ ENVANTERİNİ TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI | Ali Sabri İPEK, Demet BARAN BULUT, Berna AYGÜN | 1360–1377 |
| HARMANLANMIŞ VE YÜZ-YÜZE ÖĞRENME ORTAMLARINDA KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN İNTERNETE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ | Ali ÇETİN,Ömer Faruk ÖZDEMİR | 1378–1403 |
| MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK TÜRLERİNE İLGİLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME | Halil Ozan DEMİRTAŞ,Hüsniye Seval KÖSE | 1404–1415 |
| SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ | Zühal DİNÇ ALTUN,Fatma Gül UZUNER | 1416–1432 |
| ÇOKLU ZEKÂ KURAMI DESTEKLİ DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ | Salih Kürşad DOLUNAY,Ömer SAVAŞ | 1433–1455 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN “MANTIK” KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI |