AKILCI İLAÇ KULLANIMI ANKET SONUÇLARI IŞIĞINDA EĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZİ

Özet

Akılcı ilaç kullanımı (AİK); kişilerin klinik bulgularına ve bireysel özelliklerine göre; uygun ilacı, uygun süre ve dozda, kendilerine ve topluma en düşük maliyetle sağlayabilmeleri olarak tanımlanmaktadır. AİK çalışmaları dünyada ve ülkemizde uzun zamandan beri sürdürülmektedir. Çalışmamızda; akılcı ilaç kullanımı kapsamında sağlık çalışanlarının bilgi ihtiyaçlarının tanımlanması ve eğitim içeriklerinin kurum çalışanlarının ihtiyaçlarına özgü olarak yeniden planlanması amaçlanmıştır. AİK hakkında hızla artan yeni bilgilerin tamamının mezuniyet öncesi öğrenilmesinin mümkün görünmemesi, mezuniyet sonrası mesleki deneyimlerin, mezuniyet sonrası eğitimlerle pekiştirilmesi gerektiği düşünüldüğünde hastane hizmet içi eğitimlerinde kurum ihtiyaçları göz önünde bulundurularak yapılması gerektiği görülmektedir.

Abstract

Rational drug use (RDU); according to the clinical findings and individual characteristics of the individuals; they are able to provide the appropriate drug at the lowest cost and the community at the appropriate time and dosage is described. RDU studies have been carried out in the world and in our country for a long time. In our study; within the scope of rational drug use, it was aimed to define the information needs of health workers and to re-plan the training contents specific to the needs of the employees of the institution. It is seen that all of the rapidly increasing new information about RDU is not possible to be learned before graduation. Professional experiences and when post-graduation training are reinforce, it should be done by taking into the needs of the institution.