OSMANLI DEVLETİ İLKÖĞRETİM OKULLARI COĞRAFYA MÜFREDAT PROGRAMLARI – COĞRAFYA ÖĞRETİM USULLERİ

Özet

Bu çalışmada; Osmanlı Devleti İlköğretim Okulları ndaki (Sıbyan Mektepleri) Coğrafya Eğitimi-Müfredat Programları-Coğrafya Öğretim Yöntemleri incelenmeye çalışıldı. Moderinite ile eğitim programları arasına giren Coğrafya Dersinin 1869 Maarif-i Umumiye Nizamnamesiyle Osmanlı Müfredat Programları arasına da girdiği, dünya, dünyanın hareketleri, Osmanlı Ülkesi’nin büyük nehir, dağ, vilayetlerinin öğretilmeye çalışıldığı, bunların nasıl öğretileceğinin Türkiye’nin ilköğretim metodu kitabı “Rehnuma-yı Muallimin” (Öğretmenlerin Rehberi) de nasıl yer aldığı analiz edildi. Coğrafya öğretiminde getirilen yeni öğretim yöntemleri ve materyallerin (haritayerküre) Osmanlı Mektepleri’ne yerleşmesinden sonra bunların Kartoğrafya’nın ve Osmanlı Eğitim Sistemi’nin de gelişmesinde rol oy