Dergiler / Africania / 2021 / Cilt: 1 - Sayı: 1

AFRİKA’DA YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI: ULUSLARARASI ÜNİVERSİTE SIRALAMA SİSTEMLERİ BAĞLAMINDA BİR İNCELEME

THE UNIVERSITIES IN AFRICA: A REVIEW IN THE CONTEXT OF INTERNATIONAL UNIVERSITY RANKING SYSTEMS

Sayfa
42–69
DOI
—

Özet

Küresel rekabet koşullarında bir ülke veya bölgenin üniversitelerinin uluslararası sıralamalardaki konumu, o ülke veya bölgenin stratejik anlamda gücünü gösteren önemli bir parametredir. Nitekim ülkelerin yükseköğretim alanında sahip olduğu politikalar, bu anlayış çerçevesinde biçimlenmekte ve devletlerin stratejik planlarının parçası olmaktadır. Bu anlayıştan hareketle bu çalışmada küreselleşen dünyada önemli bir stratejik konuma sahip olan Afrika kıtasındaki yükseköğretim kurumlarının mevcut durumu ve uluslararası sıralama sistemlerindeki konumları incelenerek, kıtanın yükseköğrenim alanında sahip olduğu mevcut potansiyeli ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu amaçla çalışmada nitel araştırma yöntemleri içerisinde yer alan doküman analizi esas alınmıştır. Çalışmada öncelikle uluslararası yükseköğrenim rehberi Unirank’ın güncel verileri ışığında, Afrika’daki üniversite sayılarının kıta genelinde ülke ve bölgelere göre dağılımı belirlenmiştir. Çalışmanın ikinci aşamasında ise üniversiteleri çeşitli göstergelere göre sıralayan 6 uluslararası sıralama sisteminin web sayfalarında yayımladıkları güncel listeler incelenerek Afrika kıtasında bulunan üniversitelerin uluslararası sıralamalardaki konumu ortaya çıkarılmıştır. Bu sıralama sistemlerinden THE, ARWU, QS, CWUR ve Türkiye menşeli URAP’ın son 3 yıllık dönemde yaptıkları sıralamalar değerlendirilirken; sıralama listelerini her yıl güncelleyerek yayımlaması ve web sayfasında eski sıralamalara yer vermemesi nedeniyle Webometrics’in sadece 2020 yılı sıralaması incelenmiştir. Çalışma sonucunda Afrika kıtasında bulunan üniversitelerin ülke ve bölgelere göre dengesiz bir dağılıma sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Öte yandan sıralama sistemlerinin yayımladıkları hem genel değerlendirme listelerinde hem de bu listelerdeki ilk 500’lük dilimde en fazla üniversitesi bulunan ülkelerin Güney Afrika Cumhuriyeti ve Mısır olduğu tespit edilmiştir

Abstract

The position of the universities of a country or region in international rankings under global competition conditions is an important parameter that shows the strategic power of that country or region. As a matter of fact, the policies that countries have in the field of higher education are shaped within the framework of this understanding and become a part of the strategic plans of the states. Based on this understanding, this study aims to reveal the current potential of the continent in the field of higher education by examining the status of higher education institutions in Africa, which has an important strategic position in the new global world conditions, and their current positions in international ranking systems. For this purpose, document analysis, which is one of the qualitative research methods, was taken as a basis in the study. In the study, first of all, in the light of the current data of the international higher education guide Unirank, the dispersion of the number of universities in Africa by countries and regions throughout the continent was determined. In the second stage of the study, the current lists published by 6 international ranking systems, which rank universities according to various indicators, were examined and the position of African universities in international rankings was revealed. While evaluating the rankings made by the ranking systems THE, ARWU, QS, CWUR and URAP originating in Turkey in the last 3 years; due to the fact that it updates the ranking lists every year and does not include old rankings on the website, only the 2020 rankings of Webometrics have been examined. As a result of the study, it was found that the number of universities in the African continent has an unbalanced dispersion according to countries and regions. On the other hand, it has been determined that the countries with the highest number of universities in both the general evaluation lists published by the ranking systems and in the first 500 universities of these lists are the Republic of South Africa and Egypt.

Anahtar kelimeler: İletişim Bilimleri, Üniversite, Yükseköğretim, Sıralama Sistemleri, Afrika Çalışmaları, Afrika Üniversiteleri.