Dergiler / Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi / 2021 / Cilt: 4 - Sayı: 3

Hemşirelik Öğrencilerinde Toplumsal Cinsiyet Algısı, Özerklik ve Mesleki Profesyonel Tutum Arasındaki İlişki

The Relationship Between Perception of Gender, Autonomy, and Professional Attitude in Nursing Students

Sayfa
368–374
DOI
—

Özet

Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinde cinsiyet algısı, özerklik ve mesleki profesyonel tutum arasındaki ilişkiyi belirlemek için yapıldı. Yöntem: Kesitsel, tanımlayıcı bir çalışmadır. Bu çalışma, 25 Nisan-25 Mayıs 2018 tarihleri arasında Türkiye’nin doğusunda bir üniversitenin hemşirelik programında öğrenim gören 215 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verileri Kişisel Bilgi Formu, Meslekte Profesyonel Tutum Envanteri (MPTE), Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeği (TCAÖ) ve Sosyotropi-Özerklik Ölçeği (SÖÖ) ile toplanmıştır. Bulgular: TCAÖ puanı ile MPTE arasında pozitif korelasyon olduğu belirlendi (r = 0.229, p

Abstract

Objectives: This study was conducted to determine the relationship between of nursing students' gender perceptions on their autonomy and professional attitudes. Methods: This is a cross-sectional, descriptive study. This reserach was performed with 215 students studying in the nursing program of a university in eastern Turkey between 25 April and 25 May 2018. The data of the study were collected with Personal Information Form, the Inventory of Professional Attitude at Occupation (IPAO), the Perception of Gender Scale(PGS) and Sociotropy-Autonomy Scale (SAS). Results: It was determined that a positive correlation was found between the PGS score and IPAO (r = 0.229, p

Anahtar kelimeler: hemşirelik öğrencisi, özerklik, toplumsal cinsiyet, mesleki profesyonellik