Yükseköğretimin finansmanı: Türkiye'de öğrenci eğilimleri üzerine bir değerlendirme

Özet

Türk yükseköğretim sisteminde kamu ve vakıf üniversitelerinin sayısı artarken mevcut üniversitelerin kapasiteleri de genişlemektedir. Bu dönüşümü ilerleme olarak değerlendirmek oldukça güçtür. Yükseköğretimin niteliğinin geliştirilebilmesi için kamusal finansmanın yanında yeni finansman kaynakları bulunması kaçınılmazdır. Yükseköğretimin finansmanının incelendiği bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin yükseköğretim hizmetlerinin finansmanı konusundaki eğilimleri Gazi, Harran ve Kırklareli Üniversitelerinde gerçekleştirilen bir alan araştırması ile tespit edilmeye çalışılmaktadır. Elde edilen bulgulara göre öğrencilerin yaklaşık 1/3ünün yükseköğretimin finansmanına öğrencilerin gelir düzeylerine göre katılımlarını destekledikleri belirlenmiştir.

Abstract

Abstract The number of public and foundation universities has increased and the capacity of existing universities has also expanded in the Turkish higher education system. However it is difficult to evaluate this transformation as a progress. Finding new sources in addition to public financing is inevitable to ensure quality improvement in higher education. The present study examined financing of higher education and tried to assess students trends through a field survey on the financing of higher education services in Gazi, Harran and KÕrklareli Universities. The findings pointed out that approximately one third of students support students participation in financing of higher education based on their income level.