Dergiler / Ekonomi-tek / 2015 / Cilt: 4 - Sayı: 3
İKTİSAT EĞİTİMİ ÜZERİNE BİR KAÇ NOT
- Dergi
- Ekonomi-tek
- Sayfa
- 1–8
- DOI
- —
Özet
Bu yazı, iktisat eğitimini, iktisadın kapsamı bağlamında “iktisatta törebilim” ve/veya “iktisatta amaç-araç” çerçevelerinden değerlendirmektedir. Törebilim ile ilişkili kapsam, “amaç-araç” yaklasımından ayrı tutulmustur. Yazı ayrıca, öz-çıkar merkezli rasyonalitenin kapsamı daraltan rolünü de tartısmaktadır.
Abstract
This article examines economics education in terms of ethics. More particularly, it explores the concept of “ends-and–means” in economics, outlining the differences between this approach and ethics in general. Also covered is the notion of self-interest-centered rationality.