TÜRKİYE’DE 2011-2018 YILLARI ARASINDA KORO ALANINDA YAPILMIŞ OLAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN BAZI PARAMETRELER BAKIMINDAN İNCELENMESİ*

EXAMINING POSTGRADUATE THESES THAT MADE IN THE FIELD OF CHOIR BETWEEN THE YEARS 2011-2018 IN TURKEY IN TERMS OF SOME PARAMETERS

Özet

Bu araştırma, son yıllarda koro alanında yapılmış olan lisansüstü çalışmaları; konu, problem cümlesi ve yöntem parametreleri ağırlıklı olmak üzere belli açılardan incelemek ve koro alanında yeni çalışmalar yapacak olan araştırmacılara, durum değerlendirmesi noktasında bir bakış açısı sunmak amacıyla yapılmıştır. Bu bağlamda araştırma, koro alanında çalışma yapacak olan araştırmacılara yol göstermesi bakımından önem taşımaktadır. Bu çalışma nitel araştırma yöntem ve teknikleri kullanılarak yapılandırılmıştır. Veriler, elektronik ortamda YÖK Ulusal Tez Merkezi’nden elde edilmiştir. Koro alanı temel alınarak gerçekleştirilen tarama sonucunda 2011-2018 yılları arasında yapılmış olan 22 tezden 2 tanesine erişim olmadığından ulaşılamamış, 1 tanesinin de konu dışında kaldığının tespit edilmesinden dolayı çalışmada incelenen tez sayısı 19 olarak belirlenmiştir. Doküman incelemesi tekniği ile elde edilen veriler; akademik derece, yıl, üniversite, enstitü, yöntem, konu ve problem cümlesi parametrelerine göre gruplanmış ve araştırmanın problemi gereğince sırasıyla yorumlanmıştır. Araştırma bulgularından yola çıkarak, Türkiye’de 2011-2018 yılları arasında koro alanında yapılan lisansüstü tezlerin 11 farklı üniversitede ve 3 farklı enstitü bünyesinde tamamlandığı görülmüştür. Araştırma sürecince incelenen lisansüstü tezlerin; betimsel tarama modeli, öntest-sontest gruplu deneysel yöntem, görüşme, tarihsel yöntem, eser analizi ve meta analiz yöntemleri kullanılarak hazırlandığı sonucuna ulaşılmıştır. Koro alanının uygulamaya dayalı doğası gereğince, deneysel yöntemle hazırlanan çalışmaların artması önerilmektedir.

Abstract

This research aims that the recent graduate studies in the choir field examine some ways mainly the topic, the problem, and the method parameters and intended to present a perspective a point of view of the situation assessment to the researcher who will be doing new work in the choir field. In this context, the research is important in that it leads to the researcher who will work in the choir field. This study is structured using qualitative research methods and techniques. The data were obtained from YOK National Thesis Center in electronic environment. The number of theses examined in the study was determined to be 19 because 2 out of 22 theses performed between 2011-2018 were not reached and 1 of them was out of the subject. . The data obtained by the technique of document review grouped by academic degree, year, university, institute, method, topic and problem culmination parameters and it were interpreted in accordance with the problem of researching. Based on the research findings, it is observed that the postgraduate studies in the choir area of the thesis was completed in 11 different universities and 3 different institutes in Turkey between the years 2011-2018. It’s concluded that the postgraduate theses examined during the research process prepared by using the methods of descriptive scanning model, pre-test-post test group method, interview, historical method, trace analysis and meta-analysis methods. Due to the practical nature of the choir field, it is recommended to increase the number of studies prepared by experimental methods.