Jinekolojik Kanserli Hastaların Yaşam Kalitelerinin Belirlenmesi

Özet

Amaç: Bu çalışma, ergenlerde zorbalık ve siber zorbalığı etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı olarakgerçekleştirilmiştir.Yöntem: Çalışma, ilköğretim ve ortaöğretim 7-12. sınıflarda öğrenim gören 12-17 yaş arası 544 ergen ile yapılmıştır.Çalışmanın verileri, Tanıtıcı Özellikler Formu ve Ergenler İçin Zorbalık ve Siber Zorbalık Ölçeği (ZSÖ-E) ile toplanmıştır.Verilerin değerlendirilmesinde, tanımlayıcı istatistikler (ortalama, standart sapma, frekans, yüzde, minimum, maximum),Mann-Whitney U testi ve Kruskal-Wallis Varyans Analizi kullanılmıştır.Bulgular: Ergenlerin fiziksel, sözel, ilişkisel ve siber zorbalığa maruz kalma ve zorbalık uygulama oranlarının %5-17arasında değiştiği belirlenmiştir. Ergenlerde, erkeklerin (fiziksel: p≤0.001, ilişkisel: p=0.003), 7-9. sınıfta okuyanların(fiziksel: p≤0.001, sözel: p≤0.001, ilişkisel: p=0.041, siber: p=0.008), kendini okulda güvende hissetmeyenlerin (p≤0.001),ebeveynleri ceza verenlerin (p≤0.001) ve akademik başarısı düşük olanların (fiziksel: p=0.003, sözel: p=0.004, ilişkisel:p=0.018) daha fazla zorbalığa maruz kaldığı ve erkeklerin (fiziksel: p≤0.001, sözel: p=0.005, ilişkisel: p=0.006, siber:p≤0.001), 7-9. sınıfta okuyanların (fiziksel: p=0.005, sözel: p=0.004, siber: p=0.021), ebeveynleri ceza verenlerin (fiziksel:p=0.009, sözel: p≤0.001) ve akademik başarısı düşük olanların (fiziksel: p=0.010, ilişkisel: p=0.008, siber: p≤0.001) dahafazla zorbalık uyguladıkları saptanmıştır.Sonuç: Ergenlerin fiziksel, sözel, ilişkisel ve siber zorbalığa maruz kalma ve zorbalık uygulama oranlarının %5.0’dan yüksekolduğu belirlenmiştir. Araştırmaya katılan ergenlerde, erkeklerin, 7-9. sınıfta okuyanların, ebeveynleri ceza verenlerin veakademik başarısı düşük olanların daha fazla zorbalığa maruz kaldığı ve zorbalık uyguladıkları saptanmıştır.Anahtar Kelimeler: Zorbalık, Siber Zorbalık, Ergen, Hemşirelik