Erken evliliğe ilişkin adli değerlendirme gerektiren ergenlerin özellikleri: Klinik tanı ve fiziksel şiddet üzerine tanımlayıcı bir çalışma

Characteristics of Adolescents Requiring Forensic Assessment Regarding Early Marriage: A Descriptive Study on Clinical Diagnosis and Physical Aggression

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı erken evlendirilmeleri için çocuk ve ergen psikiyatri kliniklerine mahkeme tarafından yönlendirilen ergenlerin klinik, sosyodemografik ve fiziksel istismar ile ilişikli etmenlerini geriye dönük olarak değerlendirmektir. Yöntem: Çalışmaya 15 yaş üstü toplam 115 ergen kız çocuğu dahil edilmiştir. Sosyodemografik bilgiler görüşmeci tarafından hazırlanan bilgi formları ile elde edilmiştir. Katılımcılar ayrıca psikologlar tarafından psikometrik değerlendirmeye ve sosyal hizmet uzmanları tarafından sosyal incelemeye tabi tutulmuştur. Bulgular: Ortalama eğitim yılı 5,41±1,7 olan bu çocukların %28,7’si psikiyatrik tanı almıştır. En sık tanı konulan psikiyatrik bozukluk uyum bozukluğudur (%12,2). Evlilik süreleri ve aralarındaki yaş farkı ile psikiyatrik tanı alma arasında anlamlı bir ilişki vardı. Ayrıca eşin yaşı ve yaş farkı ve fiziksel istismar arasında anlamlı bir fark saptanmıştır. Sonuç: Erken yaşta evlenen ergenlerin özellikleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak, bu ergenlerin eğitim, bilgi ve becerilerinin gelişimini destekleyen, çeşitli psikososyal stres faktörlerine karşı koruma sağlayan erken evliliklerden kaçınma gibi sistem ve politikaların geliştirilmesine ilişkin içgörü sağlayabilir.

Abstract

Purpose: The aim of this study is to evaluate the clinical, sociodemographic, and physical abuse-related factors of adolescents who are referred by the court to child and adolescent psychiatry clinics for early marriage. Methods: A total of 115 adolescent girls aged over 15 years were included in the study. Sociodemographic information was obtained with the information forms prepared by the interviewer. Participants were also subjected to psychometric evaluation by psychologists and social review by social workers. Results: Of these children with a mean education year of 5.41±1.7, 28.7% had a psychiatric diagnosis. The most frequently diagnosed psychiatric disorder was adjustment disorder (12.2%). There was a significant relationship between the duration of the marriage and the age difference between them and having a psychiatric diagnosis. Moreover, there is a significant difference between the age of the spouse and the age difference and physical abuse. Conclusion: To have comprehensive knowledge of the characteristics of adolescents who are married early can provide insight into the development of systems and policies that support the development of education, knowledge, and skills of these adolescents.