Ankara İli İlkokul ve Huzurevi Örneğinde Kuşaklararası Manevi Güçlenme Eğitimi Programının Yaşlılar Üzerindeki Yansımaları

Reflections of The Intergenerational Spiritual Empowerment Training Program on The Elderly in Primary School dnd Nursing Home: Ankara Province Sample

Özet

Araştırmada, ilkokulda ve huzurevinde çocuklarla bir araya getirilen yaşlı katılımcılara Kuşaklararası Manevi Güçlenme Eğitimi Programı uygulanmış ve programın yaşlılar üzerindeki yansımaları araştırılmıştır. Nicel yöntemle yapılan araştırmada deneysel desenlerden yarı deneysel desen benimsenmiştir. Yaş ortalaması 75 olan 61 katılımcı ile oluşturulan çalışma grubu, deney ve kontrol grubu olmak üzere ikiye ayrılmıştır. Her iki gruba umut, iyimserlik ve psikolojik iyi oluş ölçeklerinden oluşan öntest uygulandıktan sonra sadece deney grubuna Kuşaklararası Manevi Güçlenme Eğitimi Programı uygulanmış, kontrol grubuna herhangi bir müdahalede bulunulmamıştır. Program bittikten sonra her iki gruba da son-test uygulanarak veri toplanmıştır. Uygulanan program sonrasında bulgular; deney grubundaki katılımcıların puanlarında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olduğunu göstermektedir. Kuşaklararası Manevi Güçlenme Eğitimi Programı, yaşlıların umutsuzluk düzeyini düşürmede, iyimserlik ve psikolojik iyi oluş düzeyini yükseltmede etkili olmuştur. Yaşlılıktaki bütünlük duygusu ve bilgeliği çocukluktaki umut ve öğrenme potansiyeli ile dengeli bir zeminde buluşturarak, yaşlılık evresi gelişim ve manevi güçlenme sürecini destekleme amacı taşıyan program, yaş alan bireylere emeklilik sonrası bir geçiş aracı olarak önerilmektedir.

Abstract

In the study, the Intergenerational Spiritual Empowerment Training Program was applied to the elderly participants who were brought together with children in primary school and nursing homes, and the reflections of the program on the elderly were investigated. In the research conducted with the quantitative method, quasi-experimental design, an experimental design, was adopted. The study group, which was formed with 61 participants with an average age of 75, was divided into two as experimental and control groups. After the pre-test consisting of hope, optimism and psychological well-being scales was applied to both groups, the Intergenerational Spiritual Empowerment Training Program was applied only to the experimental group, and no application was made to the control group. After the program was over, data were collected by applying a post-test to both groups. After the applied program, the findings show that there is a statistically significant difference in the scores of the participants in the experimental group. The Intergenerational Spiritual Empowerment Training Program was effective in lowering the hopelessness level of the elderly and increasing the level of optimism and psychological well-being. The program, which aims to support the development and spiritual empowerment process in the old age stage by bringing together the sense of integrity and wisdom in old age with the hope and learning potential of childhood on a balanced basis, is recommended as a transition tool for aging individuals after retirement.