Dergiler / Tarih Okulu Dergisi / 2022 / Cilt: 15 - Sayı: 58

DİJİTAL YERLİLER VE DİJİTAL GÖÇMENLER: SAĞLIK ÇALIŞANI EBEVEYNLERİN ÇOCUKLARININ İNTERNET GÜVENLİĞİ VE DİJİTAL OYUNLAR HAKKINDA FARKINDALIKLARI

Digital Natives and Digital Immigrants: The Awareness of Health Professional Parents About Their Children’s Internet Security and Digital Games

Sayfa
1949–1970
DOI
—

Özet

Son yıllarda internet ve dijital cihazların gelişimi günlük hayatımızı tamamen değiştirmiştir. Dünya genelinde daha fazla insan, özellikle de çocuklar, daha fazla süre ile giderek artan bir oranda interneti kullanmaya başlamıştır. Çocuklar ilk altı aylık dönemlerinde ekranla tanışıp 3-4 yaşlarında kendi dijital cihazlarına sahip olmaya başlamışlardır. Bu çalışmada eğitim düzeyi yüksek ve sağlık alanında çalışan dijital yerli ve göçmen ebeveynlerin, dijital oyun ve internet güvenliği konusundaki görüşleri yanı sıra dijital oyunların olumlu ve olumsuz etkileri karşısında farkındalıkları incelenmiştir. Çalışmaya 309 sağlık çalışanı ebeveyn dâhil edilmiştir. Prensky'nin yapmış olduğu sınıflandırmaya göre katılımcıların %72,4'ü (n=224) dijital göçmenler, %24,3'ü (n=85) ise dijital yerliler olarak belirlenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; ebeveynler internet kullanırken dijital güvenliklerini anti-virüs yazılım programlarını ve güvenli siteleri kullanarak sağlamaktadırlar. Kişisel dijital güvenlikleri konusunda dijital yerliler ve dijital göçmenler arasında istatiksel bir fark gözlenmemiştir. Dijital göçmenler ve dijital yerliler ebevynlerin dijital oyunlar ile olan görüşlerinin genel olarak olumsuz olduğu tespit edilmiştir. Sağlık çalışanları dijital oyunların çocukların sağlığını ve sosyal ilişkilerini bozabileceğini, okul başarılarını düşürebileceğini düşünmektedirler. Değişen dünyada hayatın kaçınılmaz bir parçası olan interneti güvenli ve yetenekli bir şekilde kullanmak, internetteki fırsatları çocukların yakalamasına olanak tanımak ve çocuk hakları açısından dijital dünyaya tüm çocukların eşit bir şekilde ulaşmasını sağlamak çocukların gelişimsel ve sosyal esenliği üzerinde önemli ölçüde olumlu bir etkiye sahip olabilir.

Abstract

The development of the internet and digital devices has totally transformed our daily lives in recent years. A greater number of people, especially children, are using the Internet at ever increasing rates. Research has shown that children get acquainted with the computer screen in their first six months, and that they have their personal digital devices at the age of 3-4 years. In the study, the opinions of digital native and immigrant parents with high level of education and working in the field of health about digital games and internet security as well as their awareness of the positive and negative effects of digital games were investigated. The participants of the study comprised of 309 health professionals. According to Prensky’s classification, 72.4% (n=224) of the participants were determined to be digital immigrant, and 24.3% (n=85) were identified as digital native. Parents ensured their digital security by using anti-virus software, and by using secure websites. No statistically significant difference was found between digital natives and digital immigrants regarding personal digital security. The opinions of the digital immigrant and digital native parents about digital games were generally negative. Using the internet, which is an inevitable part of life in the changing world, securely and competently, providing the children with the opportunity to catch up with the possibilities on the Internet, enabling all children to have equal access to the digital world in terms of child rights can have a significantly positive effect on the developmental and social well-being of children.