Hemşirelik Öğrencilerinin Kök Hücreye İlişkin Algılarının Belirlenmesi

Özet

Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin kök hücreye ilişkin algılarını belirlemek amacıyla yürütülmüştür. Yöntem: Araştırma bir devlet üniversitesinde eğitim görmekte olan 276 hemşirelik öğrencisi ile yürütülmüştür. Araştırmada veriler, 01 Şubat-01 Mart 2020 tarihleri arasında Tanımlayıcı Özellikler Formu ve Kök Hücreye İlişkin Algı Ölçeği ile toplanmıştır. Veriler SPSS 23 istatistik programında tanımlayıcı testler, Mann Whitney-U test, Tek Yönlü Varyans Analizi, Kruskal Wallis testi ve multiple lineer regresyon analizi ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 19,60±1,26 (min=18, maks=25) ve %79’u kadındır. Öğrencilerin kök hücre algı ölçeği puan ortalaması 66,84±6,88 olup, yaş, devam etmekte oldukları sınıf, kök hücre konulu bilimsel programa katılma durumları ve kordon kanı bankasına ilişkin bilgi durumu ile Kök Hücreye İlişkin Algı Ölçek puan ortalaması arasında istatistiksel açıdan anlamlı düzeyde farklılık bulunmuştur (p

Abstract

Aim: This research was carried out to determine the perceptions of nursing students about stem cells. Method: The research was conducted with 276 nursing students studying at a state university. In the study, data were collected with the Descriptive Characteristics Form and the Stem Cell Perception Scale between February 01 and March 01, 2020. Data were analyzed with descriptive tests, Mann Whitney-U test, One-Way Analysis of Variance, Kruskal Wallis test and multiple lineer regression analysis in SPSS 23 statistical program. Results: The mean age of the students was 19.60±1.26 (min=18, max=25) and 79% were female. The stem cell perception scale mean score of the students is 66.84±6.88, and statistically significant difference was found between the age, the class they attend, their participation in the stem cell-themed scientific program, their knowledge about the cord blood bank and the Stem Cell Perception Scale mean score (p