FİLMLERDEKİ SİGARA SAHNELERİNE YÖNELİK MEDYA OKURYAZARLIĞI BİLGİSİ VE SİGARA KULLANIM ALIŞKANLIĞI ARASINDAKİ İLİŞKİ

THE RELATIONSHIP BETWEEN SMOKING MEDIA LITERACY KNOWLEDGE IN MOVIES SCENES AND SMOKING HABIT

Özet

Bu çalışmanın amacı filmlerde yer alan sigara sahnelerine yönelik mesajların medyaokuryazarlığı bilgisine göre izleyiciler açısından nasıl algılandığının ölçülmesidir. Araştırmakapsamında 254 sigara kullanmayan ve 190 sigara kullanan toplam 444 kişiyeanket uygulaması yapılmıştır. Katılımcıların medya okuryazarlığı ve sigara medya okuryazarlığıbilgi düzeyleri ayrı ölçülmüştür ve filmlerdeki sigara sahnelerine yönelik mesajlarınizleyiciler tarafından nasıl algılandığına yönelik bulgular katılımcıların sigara kullanımalışkanlıkları, yaş, eğitim ve cinsiyet durumlarına göre karşılaştırılmıştır. Araştırmasonucuna göre katılımcıların medya okuryazarlığı ve sigara medya okuryazarlığıbilgileri arasında farklılıklar bulunmaktadır. Araştırma sonucuna göre eğitim düzeyiyükseldikçe medya okuryazarlığı bilgisi de yükselmektedir ancak sigara medya okuryazarlığıbilgisi değişmemektedir. Sigara mesajlarına yönelik medya okuryazarlığı bilgisi yükseldikçesigara kullanım oranı ise düşmektedir. Diğer bir bulgu ise, genç bireylerin sigaramedya okuryazarlığı bilgisinin oldukça düşük bulunmasıdır. Cinsiyet farklılığına göreerkekler ve kadınlar arasında ise sigara medya okuryazarlığı bilgisi açısından belirgin birfarklılık görülmemiştir. Ancak sigara içenlere oranla sigara içmeyenlerin sigara medyaokuryazarlığı bilgi düzeyi daha yüksek bulunmuştur. Araştırma sonucuna göre sigaragörüntülü mesajları anlamak ve yorumlamak için ve bu mesajların olumsuz etkilerindenkurtulmak için medya okuryazarlığı bilgisinden ziyade sigara medya okuryazarlığı bilgisininarttırılması gerekmektedir.

Abstract

The aim of this study is to measure how messages pertaining to smoking scenes in movies are perceived by viewers according to media literacy knowledge. Within the scope of the survey, a total of 444 people (254 non-smokers and 190 smokers) were surveyed. Participants 'media literacy and smoking media literacy levels were measured separately, and findings regarding how perceived by the audience the messages about smoking scenes in movies were compared according to participants' smoking habits, age, education and gender. According to the results of the research, there is a difference between participants' media literacy and smoking media literacy knowledge. According to the results of the research, as the level of education increases, the knowledge of media literacy also increases but the knowledge of smoking media literacy does not change. As the media literacy knowledge for smoking messages increases, the smoking rate declines. Another finding is that young people's knowledge of smoking media literacy is very low. According to gender difference, there was no any significant difference between men and women in terms of smoking media literacy knowledge. However, non-smokers' knowledge of smoking media literacy knowledge was higher than smokers. According to the research result, it is necessary to increase the knowledge of smoking media literacy knowledge rather than media literacy knowledge in order to understand and interpret smoking images messages and to avoid the adverse negative of these messages.