Dergiler / Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi / 2019 / Cilt: 37 - Sayı: 4
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN NOMOFOBİ DÜZEYİ İLE ÖZNEL İYİ OLMA DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ: ARDAHAN ÖRNEĞİ
- Sayfa
- 651–674
- DOI
- —
Özet
Akıllı telefonlar çeşitli fonksiyonlarından ve kullanım kolaylıklarından dolayı kullanım oranı ve sıklığı sürekli artış gösteren önemli teknolojik cihazlardan biridir. Nomofobi diğer bir deyişle akıllı telefondan uzak kalma korkusu sürekli gelişen teknoloji ile birlikte son zamanlarda ortaya çıkan bir rahatsızlıktır. Akıllı telefonların aşırı ve düzensiz kullanımı ile ortaya çıkan nomofobinin en çok genç bireylerde görüldüğü tespit edilmiştir. Yapılan çalışmada, Ardahan Üniversitesi’nde 2017-2018 öğretim yılı güz döneminde öğrenim gören öğrencilerin (N=395) nomofobi (akıllı telefondan uzak kalma korkusu) düzeylerinin öznel iyi olma (mutluluk) ile ilişkisi incelenmiştir. Araştırmada Hills ve Argyle tarafından geliştirilen, Oxford Mutluluk Ölçeği-Kısa Formu ile Yildirim ve Correia tarafından geliştirilen Nomofobi Ölçeği (NMP-Q) kullanılmıştır. Bunların dışında öğrencilerin demografik ve cep telefonu kullanımı ile ilgili bilgileri içeren sorular kullanılmıştır. Elde edilen veriler, betimsel istatistikler, korelasyon analizi ve ANOVA ile test edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre, öğrencilerin nomofobi düzeylerinin ortalamanın biraz üzerinde, mutluluk düzeylerinin ise ortalamanın üzerinde olduğu belirlenmiştir. Nomofobi alt boyutu olarak en yüksek ortalama iletişime geçememe korkusu olarak tespit edilmiştir. Öğrencilerin bağlantıyı kaybetme korkuları ile mutluluk düzeyleri arasında ise ters yönlü bir ilişki bulunmuştur. Diğer taraftan, kadınların erkeklere göre daha fazla nomofobik olduğu, 17-23 yaş arasındaki öğrencilerin daha fazla iletişime geçememe korkusu yaşadığı, 3-4 yıldır telefon kullanan öğrencilerin 1 yıldan daha az telefon kullananlara göre daha fazla nomofobik olduğu saptanmıştır. 1-16 kez telefonunu kontrol eden öğrenciler, telefonunu 33 kez ve daha fazla kontrol edenlere göre ve şarj aleti taşımayan öğrencilerin taşıyan öğrencilere göre daha az nomofobik olduğu görülmüştür. Ayrıca uyanır uyanmaz akıllı telefonunu kontrol eden, yatmadan önce telefonu ile zaman geçiren ve gece telefonunu kapatmayan öğrencilerin nomofobi düzeylerinin yüksek olduğu tespit edilmiştir.
Abstract
Smart phones are one of the most important technological devices with increasing usage rate and frequency due to various functions and ease of use. Nomophobia, in other words, the fear of being away from the smartphone is a recent discomfort with the constantly developing technology. In the present study, the relationship between nomophobia levels and subjective well-being (happiness) of Ardahan University students (N = 395) in the fall semester of 2017-2018 is investigated using Oxford Happiness Scale-Short Form and Nomophobia Scale (NMP-Q). The obtained data are tested with descriptive statistics, correlation analysis and ANOVA. According to the analysis results; It is determined that the students' nomophobia levels are slightly above average and their happiness levels are above average. Fear of not being able to communicate has been identified as a sub-dimension of Nomophobia with the highest average. An inverse relationship is found between the fear of losing connection and the levels of happiness of the students. It has been determined that nomophobia is mostly seen in young individuals and women are more nomophobic than men.