Dergiler / Hacettepe Dişhekimliği Fakültesi Derg.(. Clinical Dentistry and Research) / 2000 / Cilt: 24 - Sayı: 3-4
Ankara ilinde adolesans çağındaki öğrencilerde koruyucu dişhekimliği eğitiminin fissür koruyucu uygulamasındaki etkisi
- Sayfa
- 96–102
- DOI
- —
Özet
Bu çalışma, Ankara İl Merkezi'nde bulunan se¬kiz farklı ilköğretim okulu II. kademede öğre¬nim görmekte olan, yaşlan 11-13 arasında de¬ğişen 1122 öğrencide iki aşamada gerçekleşti¬rilmiştir. Birinci aşamada, belirlenen okullara gidilerek öğrencilerin ağız-içi muayeneleri ya¬pılmış, posterior bölgelerde; dolgulu, çürüklü, sürmemiş, fissür koruyucu uygulanmış ve uy¬gulanması gereken dişler belirlenerek daha ön¬ce hazırlanmış olan muayene formlarına işa¬retlenmiş, elde edilen veriler bilgisayara kayde¬dilmiştir. Bu işlemlerden sonra ağız sağlığının önemini ve korunmasında etkin olan çeşitli ko¬ruyucu yöntemleri içeren bir seminer verilmiş¬tir. Çalışmanın ikinci aşaması, ilk aşamadan bir yıl sonra aynı öğrenci gruplarında gerçekleşti¬rilmiş, birinci aşamadaki gibi gerekli muayene¬ler yapılmış ve ayn muayene formlarına kayde¬dilerek bilgisayara yüklenmiştir. Birinci ve ikin¬ci aşamada elde edilen verilerden tanımlayıcı istatistikler SPSS for Windows 6.0 programı ile hesaplanmıştır. Bu değerlendirmeye göre; dolgulu, çürüklü ve fissür koruyucu uygulanmış dişi olan öğrenci sayısında artış, sürmemiş ve fissür koruyucu uygulanması gereken dişi olan öğrenci sayısında azalma belirlenmiştir. Sonuçta, koruyucu dişhekimliği ile ilgili olarak verilen kısa süreli eğitimin fissür koruyucu uygulanma¬sına etkisinin olmadığı görülmüştür.
Abstract
This study was conducted in two stages on 1122 second grade students who had been at¬tending eight different primary schools located in the province of central Ankara, and whose ages varied between 11 and 13. In the first stage, the students in those previously selected schools underwent an intra-oral examination, and their filled, decayed, non-erupted, fissure sealant-applied teeth and the teeth requiring fissure sealant were determined in the posteri¬or region. The data obtained were recorded in the examination forms prepared beforehand and subsequently in a computer. Following these procedures, a seminar emphasizing vari¬ous preventive methods and the significance of the protection of oral health was held. In the second stage of the study, the same group of students had the necessary examinations one year later as they were carried out in the first stage. Likewise, the data gathered were recorded in both the examination forms and the computer. The data collected in the first and second stages were analyzed by means of a SPSS for Windows 6.0 programme. Accor¬ding to the analyses, it was determined that there was an increase in the number of stu¬dents who had filled, decayed and fissure sealant-applied teeth whereas there was a decre¬ase in the number of students who had non-erupted teeth and the teeth requiring fissure sealant. In conclusion, it was observed that a short-term education introduced as regards conservative dentistry was found to have no effective on the application of fissure sealant.