Yetişme çağındaki genç bireylerin ağız-diş sağlığı yönünden değerlendirilmesi

Özet

Bu çalışmada, sosyo-ekonomik düzeyi düşük kesimde yer alan genç bireylerin, ağız ve diş sağlıkları ile ilgili bilgi seviyelerinin, alışkanlıklarının, ağız hijyen düzeylerinin belirlenerek durum saptaması yapılması amaçlanmıştır. Araştırmamızda, yaşları 15-17 arasında değişen 161 lise 1. ve 2. sınıf erkek öğrenci ele alınmış ve muayene edilmiştir. Bireylerin diş fırçalama sıklıkları, fırçalama süreleri, fırçalama şekli, fırça tipi, ağız gargarası ve dişipi kullanma alışkanlıkları, dişhekimine gitme nedenleri konularında bilgi edinilmiş ve ağız içi muayeneleri yapılarak çürük, eksik, dolgulu diş sayıları belirlenmiştir. Öğrencilerin anne ve baba eğitim düzeyleri ile çürük veya dolgulu diş sayıları arasındaki ilişkinin analizi için Person X2 (Chi-Square) istatistik testi uygulanmıştır. Öğrenciler tarafından sorulara verilen yanıtlar yüzde olarak değerlendirilmiştir. Ayrıca bireylerin ağız içi muayene bulguları ile DMF-T indeksi ve çürük prevalansı saptanmıştır. Öğrencilerin ebeveynlerinin eğitim düzeyleri incelendiğinde, annelerinin % 71'inin ilkokul mezunu, babalarının ise % 56'sının ilkokul, % 30'unun orta öğrenim mezunu olduğu belirlenmiştir. Elde edilen verilerden, fırçalama sıklığı yönünden günde 1 kez fırçalamanın, fırçalama süresi olarak 2 dakikalık sürenin, diş fırçası tipi bakımından orta sertlikte fırçanın, fırçalama şekli açısından ise yatay ve dairesel fırçalamanın en yüksek oranda tercih edildiği ortaya çıkmıştır. Bireylerin % 20'si gargara kullandığını bildirmiş, ayrıca % 2"lik bir oran da diş ipi kullandığı tespit edilmiştir. Ağız hijyeni yönünden değerlendirildiklerinde ise % 48 oranında "orta", % 45 oranında "kötü" skorları elde edilmiştir. Öğrencilerin DMF-T indeksi 5.01, çürük prevalansı ise % 91.92 olarak hesaplanmıştır. Ebeveynlerin eğitim düzeyleri ile, öğrencilerin çürük veya dolgulu diş sayıları arasındaki ilişki anlamlı bulunmuştur (p

Abstract

The aim of this study was to investigate the oral hygine various habits about oral and tooth health of young individuals (boys) who were from lower social-economic state and to determine carious status and oral conditions of them. The students who were examined in this study, were in the age of 15-17 and they were in lycee 1 and 2. The number of these students were 161. The frequency, periods, style of tooth brushing, type of tooth brush, the habits of using mouth-rinse and floss and the reason for going to dentist were asked. Their oral examinations were made. As a result; the decayed, missed and filled tooth numbers were determined. For the statistical analyses of the relationship between the education levels of the students parents and decayed or filled tooth numbers Pearson X2 (Chi-Square) test was used. Anwers of the students were evaluated in percentage. Also the findings about oral examination of the students, the DMF-T index and the prevalence of decayed tooth were determined. According to the education level of the parents, it was observed that 71 % of mothers and 56% of fathers were graduated from primary school. 30% of the fathers were gratuated from secondary school. As a result, the most individual choice about brushing frequency was once a day, brushing period was 2 minutes, type of tooth-brush was middle hardness, brushing style was horizontal and rotational. 20% of them were using mouthrinse and 2% of them were using floss. 48% "middle" and 45% "bad" scores were obtained about their oral hygine. The DMF-T index of the students were 5.01, the prevalence of caries was 91.92%. The relationship bet¬ween the education levels of the students parents and carious or filled tooth numbers of students were found statistically significant (p