Dergiler / Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi / 2003 / Cilt: 11 - Sayı: 1
The Role of Needs Assessment in the Developing ESP Courses
- Sayfa
- 59–64
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmanın amacı özel amaçlı İngilizce programlarında gereksinim değerlendirmesi yapmanın önemini vurgulamak ve yeni bir özel amaçlı İngilizce programı geliştirirken uygulanacak işlemleri kısaca tanıtmaktır. Özel amaçlı İngilizce öğretiminde gereksinim değerlendirmesinin rolü oldukça büyüktür. Bu tür İngilizce programlarında öğrencilerin gereksinim duydukları dil yetilerini belirlemek ve gereksinim duyulan alan bilgilerini hedef dilde anlamalarını sağlamak amacıyla gereksinim değerlendirmesi yapılmalı; ders programı ve içeriği bu yetilere göre düzenlenmelidir. Aksi taktirde, öğrencilerin iş yaşamlarında gerekli olan hedef dil yetileri istenilen düzeyde olmayacaktır.
Abstract
The aim of this study is to stress on the importance of conducting a needs assessment in ESP courses and to present which steps to follow while developing a new ESP course. The role of needs assessment in ESP courses is of vital importance. In such courses, in order to determine the language skills the students need and to help them understand their own disciplines in the target language, a needs assessment needs to be conducted, and the curriculum and the syllabus of the course should be formed according to these skills. Otherwise, the target language skills which will be needed in the future work domains of the students won’t be at the desired level.