Kesintili öğrenme eğrileri üzerine bir uygulama

Özet

Öğrenme eğrileri, tekrarlı esasta yapılan işlerde, insanların deneyim kazanmalan ve neticede işi yapmak için gerekli olan zamanın azalması mantığına dayanan ve en genel anlamda birim üretim zamanı ve ardışık üretim birimleri arasındaki ilişkiyi gösteren basit bir çizgi olarak tarif edilir. Bu makalede, özellikle, Öğrenme eğrilerinin bir parti üretiminde sabit olmayıp değişkenlik göstermesi ve neticede eğride birden fazla eğimin oluşması durumu incelenmiş ve bununla ilgili olarak bir örnek durum çalışması verilmiştir.

Abstract

Human performance of activities typically shows improvement when the activities are done on a repetitive basis : the time required to perform a task decreases with increasing repetitions. Learning curves summarize this phenomenon. A learning curve, in its basic form, is simply a line displaying the relationship between unit production time and the number of consecutive units of production. In this paper, especially learning curves with more than one slope are considered and investigated. In addition a case study is given for this situation.