Dergiler / Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2018 / Cilt: 38 - Sayı: 2
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Programı Dersleri ile Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Özel Alan Yeterliklerinin Değerlendirilmesi
- Sayfa
- 803–824
- DOI
- —
Özet
Çalışmada amaç, Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği lisans programları olan üniversitelerinprogramlarında okutulan derslerin, 2011 yılında kabul edilen, Millî Eğitim Bakanlığınınhazırlamış olduğu Türk dili ve edebiyatı öğretmeni özel alan yeterliklerini ne ölçüdekarşılayabildiğini tespit etmektir. Çalışma dokümanını, 2016- 2017 yılı Türk Dili ve Edebiyatıöğretmenliği lisans programı dersleri, ders içerikleri ile Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlik özelalan yeterlik, alt yeterlik ve performans göstergeleri oluşturmaktadır. Bu doğrultuda dersler veders içerikleri ile Türk dili ve edebiyatı öğretmeni özel alan yeterlikleri doküman analizi yoluylaincelenmiştir.
Abstract
The aim of the research is to determine the extent to which the courses taught in the programs of the universities with Turkish Language and Literature education programs are accepted by the Ministry of National Education in 2011 to meet the Turkish language and literature teacher special field competencies. The study document includes the Turkish Language and Literature education 2016-2017 undergraduate program courses, the course content and Turkish Language and Literature education teacher special field competency, sub-competency and performance indicators. In this line, document review method was used to collect the data.