Dergiler / Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi / 2019 / Cilt: 27 - Sayı: 1

Teknolojik Gelişmelerin Hemşirelik Eğitimine Yansımaları

Reflections on Nursing Education of Technological Developments

Sayfa
79–90
DOI
—

Özet

Geçmişte sınıflarda var olan yazı tahtası, tepegöz ve film şeritleri vb. teknolojiler günümüzde yerinibilgisayar, internet, simülasyon, öğretim videoları, mobil araçlar, sosyal medya vb. teknolojilere bırakmış,e-öğrenme ve mobil öğrenme gibi uzaktan eğitim yöntemleri giderek yaygınlaşmıştır. Bu teknolojilerinkullanılmadığı eğitim eğitim ortamları, artık günümüzün bireysel ve toplumsal beklentilerine,gereksinimlerine yanıt veremez hale gelmiştir. Bu nedenlerle günümüz dünyasında her ülke eğitimini,teknolojik gelişme ve değişmelerden yararlanılacak şekilde yeniden yapılandırmaya başlamıştır. Buderlemede, hızlı değişim ve gelişim değişim gösteren teknolojilerin hemşirelik eğitimine yansımalarınıortaya koymak amaçlanmıştır.

Abstract

Technologies like blackboards, overhead projectors and film strips that used to be available in classrooms have been replaced by technologies like computers, internet, simulations, educational videos, mobile devices and social media today and distance education methods like e-learning and mobile learning have gradually become widespread. Educational environments not using these technologies are no more able to meet today’s individual and social expectations and needs. Due to all these reasons, every country in today’s world has begun restructuring their education by using technological developments and changes. This compilation aims to reveal the effects of rapidly changing and developing technologies on nursing education.