Dergiler / Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Bilimleri Dergisi / 2020 / Cilt: 23 - Sayı: 3

Osgood Schlatter Hastalığının Etyolojisinde Dikkat Eksikliği/Hiperaktivite Bozukluğunun Rolü

The Role of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in the Etiology of Osgood Schlatter Disease

Sayfa
158–161
DOI
—

Özet

Amaç: Osgood-Schlatter hastalığı (OSH), aşırı kullanım yaralanmasıdır ve düzenli spor aktiviteleri OSH için önemli bir risk faktörüdür. Bununla birlikte, rutin ortopedik pratikte spora katılmayan çocuklarda OSH nadir değildir. Aşırı aktivite her zaman sporla ilgili değildir, ancak Dikkat Eksikliği/Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) ile ilişkili olabilir. Bu çalışmada, OSH olan çocuklarda DEHB semptomlarını araştırmayı amaçladık. Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya OSH’li 45 erkek hasta ve yaş uyumlu 45 sağlıklı gönüllü alındı. Gönüllülerin DEHB belirtileri, Conners'in Ebeveyn Değerlendirme Ölçeği (CPRS-R: S) kullanılarak değerlendirildi. Her iki grubun fonksiyonel durumu Pediatrik Yaşam Kalitesi Envanteri (PedsQL) kullanılarak değerlendirildi. Bulgular: Hasta grubunda, kontrol grubuna kıyasla Conners Ebeveyn Değerlendirme Ölçeği, hiperaktivite ve karşı koyma alt ölçeklerinde istatistiksel olarak anlamlı bir artış bulundu (p

Abstract

Objective: Osgood-Schlatter disease (OSD) is anoveruse injury and regular practice of sports activity is a major risk factor for OSD. However, OSD is not uncommon in children who do notparticipate in sports in routine orthopedic practice. Over activity is notalways related with sports but may be related with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). This study aimed to investigate thesymptoms of ADHD in children with OSD. Material and Methods:Forty five male patients, with Osgood-Schlatter disease, and 45 agematched healthy volunteers were included in the study. Symptoms ofADHD of the volunteers were evaluated using Conners’ Parent RatingScale (CPRS-R:S). Both groups’ functional status was evaluated usingPediatric Quality of Life Inventory (PedsQL). Results: In the patientgroup, a statistically significant increase was found in Hyperactivityand Oppositional subscales of Conners’ Parent Rating Scale- RevisedShort compared with the control group (p