Kanserli çocuklarda yalnızlık

Özet

Kanser toplumda çok fazla korku ve anksiyete yaratan, hem aile hem de çocuk üzerinde olumsuz bazı psikolojik etkilere neden olan bir hastalıktır. Yalnızlık da bu olumsuz duygulardan birisidir. Bu çalışmada çocukların yalnızlık düzeyleri ve çocuklara ait bazı sosyodemografik özelliklerin yalnızlığa etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı tipteki çalışmanın örneklemini Mart-Aralık 2006 tarihleri arasında Dr. Behçet Uz Çocuk Hastalıkları ve Cerrahisi Eğitim ve Araştırma Hastanesi Onkoloji Kliniği’nde kanser tedavisi gören 9-17 yaş arası 73 çocuk oluşturmuştur. Veri toplamada çocukların sosyodemografik özelliklerini incelemeye yönelik araştırmacılar tarafından literatür bilgisi doğrultusunda hazırlanan “sosyodemografik veri formu” ve yalnızlık düzeyini incelemeye yönelik olarak da “çocuklar için yalnızlık ölçeği” kullanılmıştır. Çocukların genel yalnızlık puan ortalamaları 48.4±12.1 bulunmuştur. Çocukların yalnızlık düzeyi ile arkadaşlık ilişkilerinden memnuniyet durumu, geleceğe ilişkin inanç ve babalarının eğitim durumu arasında anlamlı ilişki saptanmıştır (p

Abstract

Cancer is considered to have negative psychological effects on both family and children causing too much fear and anxiety as well as the feeling of loneliness. This study aims to analyze the levels of loneliness in children and the effects of a variety of sociodemographic characteristics on the feeling of loneliness. Sample of this descriptive study was composed of 73 children aged between 9-17 years old who were treated for cancer at the Oncology Clinic at Behcet Uz Research Hospital for Children between March-December 2006. The study data were collected with a sociodemographic data form designed by the researchers in accordance with the recent literature in order to map out the sociodemographic characteristics of the children and a loneliness scale for children to be utilized for analyzing the levels of loneliness in children. The average score for the loneliness scale was found to be 48.4±12.1. A significant relationship was observed between the level of loneliness and satisfaction with peer relations, confidence for future and educational status of the parents (p