Dergiler / Dil Dergisi / 2004 / Cilt: 0 - Sayı: 126

İKİNCİ DİLDE OKUMA ALT BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK MALZEME OLUŞTURMA-GELİŞTİRME ÖNERİLERİ

DEVELOPING READING MATERIALS FOR SECOND LANGUAGE TEACHING

Sayfa
7–18
DOI
—

Özet

Bu çalışmanın amacı Bloom 1956 doğrultusunda ikinci dil olarak Türkçenin öğretiminde okuma-anlama materyali geliştirmeye yönelik öneriler sunmaktır. Örnek okuma soruları, TÖMER tarafından hazırlanmış ders kitaplarındaki metinler kullanılarak geliştirilmiştir

Abstract

The aim of this study is to propose a framework, based on Bloom 1956, developing reading materials in teaching Turkish as a second language. Example reading questions are developed based on the reading texts in the course boks designed by TÖMER

Anahtar kelimeler: İkinci dil, okuma altbecerileri, bilişsel alanda eğitimsel hedef sınıflandırması