Yabancılara Türkçe öğretiminde görsel ve işitsel aracların etkin kullanımı

Özet

Yabancı dil öğretiminde görsel ve işitsel araçların kullanılması, aktif duyu organlarının etkinliğini artırmakta dolayısı ile öğrenimi kolaylaştırmakta ve hızlandırmaktadır. Yabancılara Türkçe öğretiminde görsel ve işitsel araçların nasıl kullanılması gerektiği güncel bir tartışma konusudur. Eğitimde yaygın kullanılan görsel ve işitsel araçlar incelenerek bu araçların yabancılara Türkçe öğretiminde kullanımı bir sistem çerçevesinde incelenmiştir. Bu makale yabancı dil olarak Türkçe öğretenler için görsel ve işitsel araçların kullanım yöntemlerini ve bu yöntemleri en verimli şekilde nasıl kullanılabileceklerini açıklamaktadır.

Abstract

The usage of audiovisual materials has increased the effectiveness of existing sense organs in Foreign Language Teaching. Therefore, it simplifies and speeds up the language acquisition. How to use the audiovisual materials in teaching Turkish to foreigners has been a recent discussion. In this research, it has been found out that the usage of audiovisual materials in Teaching Turkish to foreigners, which are being used widely in language teaching, has been studied clearly in terms of methodologies. This article clarifies the methods of audiovisual materials usage and shows how to apply these methods effectively to Turkish Language Teachers.