GÖÇÜN TRAVMATİK ETKİLERİNİ AZALTMADA SOSYAL DESTEĞİN ROLÜ ÜZERİNE DENEYSEL BİR ARAŞTIRMA

AN EXPERIMENTAL RESEARCH ON THE ROLE OF SOCIAL SUPPORT IN REDUCING THE TRAUMATIC EFFECTS OF IMMIGRATION

Özet

Verileri bakanlık destekli bir sosyal uyum projesine dayanan bu araştırma,sosyal etkileşim yoluyla sağlanan sosyal desteğin mülteci bireyin psiko-sosyaluyumuna katkısını ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bilindiği üzeremaddi ve manevi kayıpları beraberinde getiren zorunlu göç, travmatik etkileriolan bir yaşantıdır. Bu araştırma da sosyal bir varlık olarak yaratılan insanın, göçgibi travmatik bir yaşantının üstesinden gelme konusunda yakın ve uzakçevresinden alacağı desteğe ihtiyacı olduğu varsayımına dayanmaktadır.Deneysel yöntemin kullanıldığı araştırmada, 'ön test- son test kontrol grupluaraştırma deseni' kullanılmış olup, deney ve kontrol gruplarında yer alan 15’eröğrenci, 2017-2018 öğretim yılında Karabük Üniversitesi’nin farklıbölümlerinde ve Karabük Milli Eğitim Müdürlüğü'nün lise düzeyindeki farklıokullarında öğrenimlerine devam eden Suriye, Irak ve Afganistan kökenlimülteci öğrenciler arasından gönüllülük esasına uygun olarak seçilmiştir.Deneklerin yaş ortalamasının 18 olduğu araştırmada sosyal destekfaaliyetlerinin psiko-sosyal uyuma etkisini ölçmek amacıyla Rosenberg BenlikSaygısı Ölçeği, Ces-Depresyon Ölçeği ve Kültürel Uyum Ölçeği kullanılmıştır.Sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerin yer aldığı uygulama öncesi ve sonrası eldeedilen veriler karşılaştırıldığında, deney grubundaki öğrencilerin kontrolgrubundaki öğrencilere göre benlik saygılarının anlamlı bir şekilde yükseldiği vedepresyon puanlarının da yine anlamlı bir şekilde düştüğü görülmüştür. Deneygrubunun kültürel uyum düzeyinin ise anlamlı bir farklılık oluşmasa da kontrolgrubuna göre yükseldiği tespit edilmiştir. Sonuç olarak özellikle göç gibitravmatik bir yaşantı sonrasında pek çok açıdan yardıma muhtaç olan bireylereuzatılacak her türlü yardım elinin onların ruh ve beden sağlığına katkıdabulunmasının yanı sıra kültürel uyum ve toplumsal huzurun teminine hizmetedeceği düşünülmektedir.

Abstract

This study, based on a social adaptation project supported by the ministry, was carried out to reveal the contribution of social support through social interaction to the psycho-social adaptation of the refugee individual. As is known, forced migration is a life with traumatic effects that causes material and spiritual losses. This research is based on the assumption that the human being, created as a social being, needs support from his close and distant environment to overcome a traumatic experience such as migration. In the study, experimental method and 'pre-test/post-test control-group research design' has been used, and 15 students in the experimental and the control groups have been selected on the basis of volunteering among the refugee students from Syria, Iraq and Afghanistan –who continue their education in different departments of Karabük University and in different high schools of Karabük National Education Directorate in 2017-2018 academic year. In the study in which average age of the sample group is 18, the Rosenberg Self-Esteem Scale, the Ces-Depression Scale and the Cultural Adaptation Scale have been used in order to measure the effect of social support activities on psychosocial adaptation…