Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde eğitim ve öğretim (1923-1938)

Özet

Millî Mücadelenin kazanılması ve Türkiye Cumhuriyeti 'nin kurıdmasından sonra Osmanlı Devleti Döneminde başlayan, ancak yarım ve eksik kalan yenilik hareketlerine devam edilmiştir. Böylece Mustafa Kemal Atatürk'ün öncülüğünde gerçekleştirilen modernleşme çabaları eğitim başta olmak üzere birçok alanda kendini göstermiştir. Eğitimde Tevhid-i Tedrisat ile başlayan bu inkılâp hareketi ilk ve ortaöğretimden, üniversite eğitimine kadar planlı olarak eğitimin her kademesinde gerçekleştirilmiştir. 1923-1938 yılları arasını kapsayan bu çalışmada, Türkiye'nin genel eğitim politikalarından ziyade arşiv belgeleri ve istatistiki verilerin desteğinde Doğu ve Güneydoğu Anadolu vilayetlerinin eğitim durumu yansıtılmaya çalışılacaktır.

Abstract

After achieve of Turkish National struggle and found of Turkish Republic, reform movements which began in Ottaman State period but incompleted were contiuned. Therefore, the modernization movements, particularly on education, have increasingly continued with the leadership of Mustaf Kemal Atatürk. To began with Tevhid-i Tedrisat in education, this revolutions movements, from primary and second school to university education planned every step of education were realize in this study, comprising the period of 1923-1938, the educational state of the regions of Eastern and South-Eastern Anatolia will be reflected in the light of the documentaries and statistical data.