CUMHURİYET’E GEÇİŞTE ANKARA’DA EĞİTİMSEL GELİŞMELER

EDUCATIONAL DEVELOPMENTS IN ANKARA FROM THE TANZIMAT PERIOD TO THE REPUBLICAN PERIOD

Özet

Bu çalışmada Tanzimat’tan Cumhuriyet dönemine kadar Ankara’da eğitimselgelişmeler analiz edilmiştir. Osmanlı İmparatorluğunda Tanzimat ile birlikte devletinidari açıdan yeniden teşkilatlanması ve eğitim kurumlarının değişimi başlamıştır.Yönetsel açıdan merkezileşmeye ek olarak Tanzimat reformları ile eğitim politikalarıve anlayışı da değişmiştir. İstanbul’da başlayan bu değişimler daha sonra taşraya daulaşmıştır. Bu reform politikaları Ankara’da da etkisini göstermiş, sosyo-ekonomikdeğişikliklere yol açmıştır. Bununla birlikte, Tanzimat reformları Ankara’daki yerelyapıyı çok fazla etkilememiş Tanzimat sonrası ortaya çıkan eğitim kurumlarıAnkara’yı da eğitimsel açıdan etkilemiş ve Ankara’da batılı tarzda okullar faaliyetegeçmiştir. Çalışmada Tanzimat sonrasında Ankara’daki eğitimin evrimi ve dönüşümüistatistikler, yıllıklar ve arşiv dokümanlarına dayanarak analiz edilmiş veCumhuriyet’e nasıl bir miras bırakıldığı belirlenmeye çalışılmıştır. Sayısal veriler vekurumsal değişiklikler, Tanzimat sonrasındaki değişimlerin geç de olsa Ankara’yaulaştığını ve Ankara’daki eğitimin batılı tarzda örgütlendiğini göstermiştir.

Abstract

In this study, educational developments in Ankara from the Tanzimat period to the Republican period were analyzed. In the Ottoman Empire, together with the Tanzimat, the administrative reorganization of the the educational institutions started to change. In addition to centralization in adminstration, the Tanzimat reforms changed educational policies and organizations These changes that started first in Istanbul later reached to other provinces of Empire. This reform policy has also been influential in Ankara and led to socio-economic changes. Nevertheless, the impact of the Tanzimat reforms were less effective in Ankara and did not significantly affect the transformation of society. The educational institutions that emerged after the Tanzimat made an impact in Ankara and western style schools were opened in Ankara. In the study, the evolution and transformation of education in Ankara after Tanzimat was analyzed based on statistics, annuals and archive documents and attempted to describe what kind of heritage was left to the Republic. Numerical data and institutional changes have shown that the changes after the Tanzimat have reached to Ankara in the late years and the education in Ankara has been organized in Western style.