Dergiler / ATATÜRK YOLU DERGİSİ / 2019 / Cilt: 0 - Sayı: 64

ÜLKÜ MECMUASINA GÖRE TÜRK AYDINLANMASI (1933-1936)

THE TURKISH ENLIGHTENMENT ACCORDING TO ULKU JOURNAL (1933-1936)

Sayfa
229–266
DOI
—

Özet

Bu çalışmada, halkevlerinin merkez yayın organı olan Ülkü Mecmuasının TürkAydınlanmasına katkıları konu olarak belirlenmiştir. Ülkü Mecmuası ve Halkevleri1933-1951 yılları arasında siyasi ve toplumsal hayatı önemli ölçüde etkilemiştir.Çalışmada daha çok Atatürk dönemi düşüncesi ve uygulamalarını temel alacakşekilde 1933-1936 yıllarındaki mecmua sayılarının analizi hedeflenmiştir. Sözü geçenyıllarda Atatürk’ün uygulamaya koyduğu devrim hareketi meyvelerini vermeyebaşlamış, Ülkü de bu süreç içerisinde devrim hareketinin başarıya ulaşmasına katkısağlamak için farklı konulara değinerek aydınlanmayı en yüksek seviyeye taşımayaçalışmıştır. Türk Ulusunu ayağa kaldırmak ve Türkiye’yi çağdaş uygarlık seviyesineçıkarmak benimsenen hedef olmuştur. Bu sebeple mecmuada bulunan köycülük, sanatve eğitim ile ilgili makaleler analiz edilerek Türk Aydınlanmasının izleri sürülmeyeçalışılmıştır.

Abstract

In this study, the contributions of Ulku Journal, which was the central publication organ of Halkevleri, for the Turkish Enlightenment is selected as a subject. Ulku Journal and Halkevleri had substantially influenced the social and political life in 1933-1951. The study was formed by the numbers of 1933-1936 years of this Journal which contains mostly the practices and thoughts in Atatürk's period. In these mentioned years, the revolution movement which was put into practice by Atatürk started to give the its fruits and Ulku tried to raise the success of this revolution movement to the highest level by referring the different topics in many chapters in order to provide the Enlightenment during this period. Arousing Turkish Nation and raising the top of the level of contemporary civilization is an accepted target. In this reason, the articles about Turkish Englightenment which includes peasantism, art and education in this Journal was used after the analyzing process.