Dergiler / Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2004 / Cilt: 4 - Sayı: 8

Türkiye'de Son Yıllardaki Fen Müfredatı Geliştirme Çabaları:1992 ve 2000 Fen Müfredatlarının Genel Görünümü

Yasin ÜNSAL

Dergi: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sayı: 2004 · Cilt: 4 - Sayı: 8
Sayfa: 53–67
DOI: —

Özet

Bu çalışma, 1992 ve 2000 İlköğretim Kurumları Fen Bilgisi Dersi müfredatlarının; dayandıkları temeller, öğrenme-öğretim ilkeleri, sundukları eğitim-öğretim ortamları ve uygulamada karşılaşılan sıkıntıların, konuyla ilgili yapılmış bilimsel çalışmalar ışığında tartışılmasına dayanmaktadır.