A STUDY ON SOCIAL MEDIA USE TENDENCIES: THE CASE OF ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM UNIVERSITY

SOSYAL MEDYA KULLANIM EĞİLİMLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Özet

Social media has an important place in the lives of university students as a new communication means.In this context, it is possible to argue that social media is the most important component of the lives ofstudents. Social media is one of the most important elements of the new media. The tendencies ofsocial media usage have become one of the most important parameters that affect the social lives ofuniversity students. The purpose of the present study was to determine whether gender, age, gradesand department variables affected the tendencies of university students in using social media withdata. The study was conducted face-to-face with 213 students, 142 of whom were female and 71 ofwhom were male. As a result of the study, it was determined that gender, age, and grade variableswere effective on the tendencies of students in using social media; and the department they studiedwas not effective. The study is important in terms of determining the social media usage awareness ofuniversity students. Because it addresses the tendencies of university students in using social mediafrom a different viewpoint. In this study, the extent to which demographic variables affected the socialmedia use tendencies of university students was determined. The study is important in this respect.

Abstract

Sosyal medya, yeni bir iletişim ortamı olarak üniversite öğrencilerinin yaşamlarında önemli yer tutmaktadır. Bu bağlamda, sosyal medyanın öğrencilerin yaşamlarının en önemli bileşeni olduğu ifade edilebilir. Sosyal medya, yeni medyanın en önemli unsurlarından birisidir. Sosyal medya kullanım eğilimleri, üniversite öğrencilerinin sosyal yaşamlarını etkileyen en önemli parametrelerden birisi haline gelmiştir. Araştırma, üniversite öğrencilerinin sosyal medyayı kullanım eğilimlerinde cinsiyet, yaş, öğrenim gördükleri sınıf düzeyleri ve bölüm değişkenlerinin etkili olup olmadığını verilerle ortaya koymak amacı ile yapılmıştır. Araştırma, 142’si kız ve 71’i erkek öğrenci olmak üzere toplam 213 öğrenci ile yüz yüze gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda, cinsiyet, yaş, sınıf düzeyi değişkenlerinin, öğrencilerin sosyal medya kullanım eğilimlerinde etkili olduğu, öğrenim gördükleri bölüm değişkeninin ise etkili olmadığı saptanmıştır. Araştırma, üniversite öğrencilerinin sosyal medya kullanım farkındalıklarının ortaya konulması açısından önemlidir. Çünkü, araştırma üniversite öğrencilerinin sosyal medya kullanım eğilimlerini farklı bir bakış açısıyla ele almaktadır. Araştırmada, demografik değişkenlerin hangi ölçüde üniversite öğrencilerinin sosyal medya kullanım eğilimlerini etkilediği elde edilen verilerle ortaya konulmuştur. Araştırma, bu yönüyle önem arz etmektedir.