Yüksek öğrenimde kullanılan okul sıra ve masalarının antropometrik tasarımı (Bartın Orman Fakültesi örneği)

Anthropometric design of the school desks and benches used in higher education (Bartın Faculty of Forestry sample)

Özet

Antropometrik ölçüler ulus, bölge, cinsiyet, yaş, vücut yapısı, beslenme, fiziksel faaliyet ve hatta ekonomik ve sosyal statüye göre değişiklik göstermektedir. İnsanların bulundukları ortamdaki rahatları, fiziksel sağlığı, refahı ve performansı, kullandıkları araç-gereç ve donanımın insan vücudunun ilgili organ ve özelliklerine uygun olarak tasarlanmaları ile sağlanabilir. Bu durum özellikle, zamanlarının çoğunu sandalye ve masalarında geçiren ve konforlu bir şekilde duruş pozisyonu alabilen okul öğrencileri için geçerlidir. Bu çalışmada ülkemiz öğrencilerinin antropometrik ölçümleri yapılarak, buna göre okul mobilyalarının tasarlanması amaçlanmıştır. Araştırma kapsamına, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Bartın Orman Fakültesinde halen eğitim öğretime devam eden ve fiziksel özrü bulunmayan, 45’i kız ve 138’i erkek olmak üzere toplam 187 öğrenci alınmıştır. Bu kapsamda, öğrencilerin antropometrik ölçümleri yapılmış, yüzdelik (percentile) değerleri ortaya konmuş ve ülkemiz öğrencilerine uygun okul mobilya tasarım boyutları ortaya konmaya çalışılmıştır. Yapılan araştırma sonucu okul mobilyaları tasarımında, oturağın yerden yüksekliği 44 cm, masanın yerden yüksekliği 60 cm olarak bulunmuştur.

Abstract

Anthropometric measurements vary according to the nationality, region, gender, age, body structure, nutrition, physical activity and even economic and social status. The comfort, physical health, well-being and performance of people can be increased by designing the equipment, goods, furniture etc. according to the human body and organs. This is important especially for students, who spend most of their time sitting on the chairs, benches and stools. In this study, anthropometric measurements of the students in Turkey were made and it was aimed to design school furniture according to these measurements. For this study, 187 university students (45 female, 138 male) who attend to Zonguldak Karaelmas University, Bartın Faculty of Forestry and who don’t have any physical disabilities were chosen. Then, anthropometric measurements of the students were made, percentage values were found and the ideal dimensions and design of the school furniture for Turkish universities were determined. As a result of the study, the following values were recommended ; the ideal height of the bench should be 44 cm., the ideal height of the desk should be 76 cm, and the ideal height of the drawer of the desk should be 60 cm.