Van Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimlerinin ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

Determining the Healthy Lifestyle Behaviors of Nursing and Midwifery Students of Van Health College And Examining The Factors Effecting Them

Özet

Amaç: Bu çalışma; Van Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörleri incelemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışma, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu 2008-2009 Eğitim-Öğretim yılı içinde Hemşirelik ve Ebelik bölümünde eğitim gören öğrencilere uygulanmıştır. Çalışmada örneklem seçimine gidilmemiş, okulda eğitim gören 600 öğrenciden araştırmaya katılmayı kabul eden 556 kişi araştırmaya alınmıştır. Araştırma verileri, öğrencilere araştırmacılar tarafından hazırlanan tanıtıcı özellikleri belirlemek için form ve Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği uygulanarak elde edilmiştir. Bağımsız iki grup arasındaki niceliksel sürekli veriler t-testiyle, bağımsız ikiden fazla grup arasında niceliksel veriler Tek yönlü (Oneway, ANOVA) analiz ile karşılaştırılmıştır. Bulgular: Bu çalışmada öğrencilere ait yaş ortalaması 20,9±1,8 olarak bulunmuşur. Öğrencilerin %48,2'sinin sağlığını iyi olarak algıladıkları tespit edilmiştir. Öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışı toplam puan ortalaması 120,25±24,0 olarak bulunmuştur. Araştırmada SYBD ölçeği alt gruplarında, sağlığın geliştirmesine katkıda bulunan davranışlar içerisinde en yüksek ortalamanın kendini geliştirme (34,93±5,8), en düşük puanın ise egzersiz (10,59±3,0) alt boyutlarına ait olduğu görülmektedir. Sonuç: Çalışmada Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışı Ölçeği alt gruplarında, sağlığın geliştirmesini destekleyen davranışlar içinde en yüksek ortalamanın kendini geliştirme, en az puanın ise egzersiz alt boyutlarına ait olduğu görülmektedir. Daha sonra sırasıyla, sağlık sorumluluğu, kişiler arası destek, stres yönetimi ve beslenme gelmektedir.

Abstract

The aim of the study is to determine the healthy life style behaviors of the students of undergraduate education in health college Nursing and Midwifery departments and the factors that affect their behaviors The study was carried out in Van Yüzüncü Yıl University, Institute of Health Science, Faculty of Nursing and Midwifery in 2008-2009 academic year. The sample of study consisted of 556 undergraduate students in Nursing and Midwifery departments. Data was collected by Demographical Characterics Form and Healthy Life Style Behavior Scale. The quantitative data between two independent groups were compared by t-test and the quantitative data among more than two independent groups were compared by One Way ANOVA test. The average age of the students is 20,9±1,8. It was determined that 48,2% of the students perceive their health as good. The mean score achieved by students from the Healthy Life Style Behavior Scale was 120,25 ± 24 When sub-groups of the HLSB scale were evaluated in the study, among the health promoting behaviors, the highest mean of areas was related to spiritual growth (34,93±5,8) and the lowest mean score was related to physical activity(10,59±3,0). When sub-groups of the HLSB scale were evaluated in the study, among the health promoting behaviors, the highest mean of areas was related to spiritual growth and the lowest mean score was related to physical activity. And then health responsibility, personnel inter relationship, stress management, nutrition have the higher scores subsequently.